Lee diversos tipos de textos escritos - Aprender a aprender

Monografía II
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Ficha de coevaluación - Comunicación Secundaria IV

Instrucción
• Forma parejas y evalúa con veracidad y responsabilidad a tu compañero(a). Utiliza la siguiente escala valorativa:

Mu S = Muy satisfactorio ; S = Satisfactorio ;

Me S = Medianamente satisfactorio ; AS = Algo satisfactorio

• Escribe el nombre de tu compañero(a) y marca con un aspa () el casillero que creas conveniente.

Nombre del compañero(a):

ESCALA DE VALORACIÓN
INDICADORES
Mu S S Me S AS

1. Lee con atención las instrucciones de cada acividad.

2. Comenta con entusiasmo e interés la moivación propuesta en el libro y se

interesa por el tema.

3. Valora los aportes de sus compañeros(as).

4. Corrige con responsabilidad y opimismo sus desaciertos.

5. Ayuda a sus compañeros(as) cuando lo necesitan.

6. Comprende la importancia de elaborar monograías para reforzar las capacida-

des de análisis y síntesis.
7. Respeta el cronograma establecido para la elaboración de la monograía (se-
gunda parte).

8. Realiza las acividades propuestas cuidando el orden y la limpieza.

9. Uiliza apropiadamente la técnica del subrayado en los textos que lee.

© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822

10. Comprende e interpreta fácilmente lo que lee.

11. Diferencia las clases de monograías, según sus caracterísicas formales.

12. Redacta la segunda parte de su monograía considerando la secuencia de

pasos sugerida en el libro.
13. Desarrolla las acividades propuestas respetando las reglas ortográicas y gra-
maicales.

14. Escribe con letra legible y ordenada.