01 FICHA DE MONITOREO DE ACTIVIDADES DE JUEGO FICHA NRO.

(EMERGENCIA NACIONAL)

UNIDAD DESCONCENTRADA ZONAL 3

UNIDAD DESCONCENTRADA DISTRITAL TIPO “A” RIOBAMBA

MIES
VICEMINISTERIO DE INCLUSIÓN SOCIAL
CDI: GOTITAS DE MIEL
SUBSECRETARÍA DE DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
CÓDIGO: 14883
DIRECCIÓN DE SERVICIOS DE CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL
FECHA DE EJECUCIÓN: SEMANA DEL 14 AL 18 DE MARZO DEL
2022

NOMBRE EDUCADORA/OR: VERONICA JANNETH CENTENO

MOYON

FICHA: 13.1

NIÑAS Y NIÑOS DE 12 A 14 MESES

ACTIVIDAD: JUEGO CON MI NIÑO O NIÑA AL BATERISTA

OBJETIVO: GOLPEO SUAVE Y LENTO UN OBJETO

RECURSOS.
MOMENTOS METODOLÓGICOS DE DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES MEDIANTE EL SIGUIENTE PROCESO: (INICIO-DESARROLLO Y
LA VISITA DOMICILIARIA. CIERRE)

LUNES 14 DEMARZO DEL 2022

INICIO Y EXPLORACIÓN:

• SALUDO SIN CONTACTO FÍSICO. MOTIVACIÓN:

• SEGUIMIENTO AL ESTADO DE
SALUD FÍSICA Y SOCIOEMOCIONAL
DE LA NIÑA O NIÑO, ADULTOS “ SOY UN GRAN BATERISTA ”
RESPONSABLES Y SUS FAMILIAS.
 DESARROLLO: OBJTO DE PLASTICO O
METALICO, CUCHARA DE
PALO

DEMOSTRACIÓN Y DESARROLLO DE  PRESENTO A MI NIÑO/A UN RECIPIENTE DE PLÁSTICO O METÁLICO Y UN OBJETO PARA

LA ACTIVIDAD: GOLPEARLO (CUCHARA DE PALO)
 ENTREGO A MI NIÑO/A LOS OBJETOS PARA QUE JUEGUE
• LA EDUCADORA/OR REALIZA
 DEMUESTRO A MI NIÑO/A COMO GOLPEAR FUERTE EXPRESANDO FRASES COMO ¡GOLPEA
SEGUIMIENTO A LA EJECUCIÓN DE
FUERTE! ¡ ASÍ SE ESCUCHA! ¡HAGAMOS MUCHA BULLA!
LAS ACTIVIDADES
 FELICITO A MI NIÑO/A CON ELOGIOS COMO ¡ERES UN GRAN BATERISTA!
DESARROLLADAS DE LA
CONSEJERÍA ANTERIOR Y
RETROALIMENTACIÓN.
CIERRE:

FELICITO A MI NIÑO/A POR LA REALIZACIÓN DE SUS ACTIVIDADES CON PALABRAS DE MOTIVACIÓN

FORTALECER CONOCIMIENTOS CON NIÑOS Y NIÑAS

CIERRE:
RECUERDA
• VERIFICAR Y REFORZAR LO
COMPRENDIDO. ¡DILE A TU NIÑA O NIÑO QUE ES LO QUE HIZO BIEN! ESO HARA QUE QUIERA HACERLO DE NUEVO

• COMPROMETER AL ADULTO MARTES 15 DE MARZO DEL 2022

RESPONSABLE A QUE REALICE LAS
ACTIVIDADES APRENDIDAS CON
SU MOTIVACIÓN:

NIÑA O NIÑO TODAS LAS VECES

QUE PUEDA.
“SOY UN GRAN MUSICO”
• ACORDAR FECHA Y HORA DE LA
SIGUIENTE VISITA DOMICILIAR
DESARROLLO:

 PRESENTO A MI NIÑO/A DOS TAPAS DE OLLA.

 ENTREGO A MI NIÑO/A LOS OBJETOS PARA QUE JUEGUE.
 MOTIVO A MI NIÑO/A A CHOCAR LAS TAPAS ENTRE SI.
 EXPRESO FRASES A MI NIÑO/A FRASES COMO ¡HAGAMOS BULLA! ¡GOLPEA FUERTE! LTAPAS DE OLLA

CIERRE:

FELICITO A MI NIÑO/A POR LA REALIZACIÓN DE SUS ACTIVIDADES CON PALABRAS DE MOTIVACIÓN

FORTALECER CONOCIMIENTOS CON NIÑOS Y NIÑAS

RECUERDA

¡DILE A TU NIÑA O NIÑO QUE ES LO QUE HIZO BIEN! ESO HARA QUE QUIERA HACERLO DE NUEVO

MIÉRCOLES 16 DE MARZO DEL 2022

MOTIVACIÓN

“EL SONIDO”

DESARROLLO
  PRESENTO A MI NIÑO/A UN PAR DE BOTELLAS RELLENADAS CON PIEDRAS.
 ENTREGO A MI NIÑO/A LOS OBJETOS PARA QUE LOS MANIPULE Y JUEGUE CON ELLOS.
 MOTIVO A MI NIÑO/A A MOVER LAS BOTELLAS RÁPIDO Y LENTO.
 INVITO A MI NIÑO/A A PRESTAR ATENCIÓN AL SONIDO QUE EMITE EL MOVIMIENTO DE LAS
BOTELLAS DE FORMA LENTA Y RÁPIDA

CIERRE:

¡JUEGA CON TU NIÑA O NIÑO Y NOMBRA LAS ACCIONES QUE HACE!

RECUERDA
BOTELLAS RELLENADAS
¡DILE A TU NIÑA O NIÑO QUE ES LO QUE HIZO BIEN! ESO HARA QUE QUIERA HACERLO DE NUEVO CON PIEDRAS
JUEVES 17 DE MARZO DEL 2022

MOTIVACION:

“EL RITMO”

DESARROLLO:

 PRESENTO A MI NIÑO/A UN PAPEL O UN RETAZO DE CARTULINA RECICLABLE

 ENTREGO A MI NIÑO/A EL MATERIAL PARA QUE LO MANIPULE Y ESCUCHE EL SONIDO QUE
 HACE EL PAPEL.
 MOTIVO A MI NIÑO/A A COLOCAR EL PAPEL O CARTULINA EN UNA DE SUS MANOS
 MOTIVO A MI NIÑO/A A QUE CON LA OTRA MANO EMPIEZE A DAR PALMAAS SIN QUE EL
OBJETO SE CAIGA.
 INVITO A MI NIÑA/O DE MANERA LENTA Y RAPIDA Y EN DIFERENTES DIRECCIONES

CIERRE:

FELICITO A MI NIÑO/A POR LA REALIZACIÓN DE SUS ACTIVIDADES CON PALABRAS DE MOTIVACIÓN

FORTALECER CONOCIMIENTOS CON NIÑOS Y NIÑAS

PAPEL O CARTULINA

RECUERDA

¡DILE A TU NIÑA O NIÑO QUE ES LO QUE HIZO BIEN! ESO HARÁ QUE QUIERA HACERLO DE NUEVO

VIERNES 18 DE MARZO DEL 2022

MOTIVACION:

“ MI BANDA ”

DESARROLLO:

 PRESENTO A MI NIÑO/A LOS DIFERENTES INSTRUMENOS MUSICALES CREADOS EN LOS

ANTERIORES DIAS
  MOTIVO A MI NIÑO/A A ESCOGER UNO DE LOS INSTRUMENTOS
 INVITO A MI NIÑO A ENTONAR SU INSTRUMENTO EN COMPAÑÍA DE LOS DEMAS
MIEMBROS DE LA FAMILIA
 FELICITO A MI NIÑO OR FORMAR PARTE DE LA ORQUETA DE MÚSICOS

CIERRE:

FELICITO A MI NIÑO/A POR LA REALIZACIÓN DE SUS ACTIVIDADES CON PALABRAS DE MOTIVACION

FORTALECER CONOCIMIENTOS CON NIÑOS Y NIÑAS

RECUERDA INSTRUMENTOS
MUSICALES CASEROS
¡DILE A TU NIÑA O NIÑO QUE ES LO QUE HIZO BIEN! ESO HARA QUE QUIERA HACERLO DE NUEVO.

MENSAJES DE SALUD Y NUTRICIÓN / O ENTORNOS PROTECTORES:

PRACTICA EL CORRECTO LAVADO DE MANOS CON TU NIÑA O NIÑO Y MIEMBROS DE LA FAMILIA:

CON AGUA Y JABÓN, 20 SEGUNDOS, ENTRE LOS DEDOS, ATRÁS DE LA MANO Y DEBAJO DE LAS
UÑAS. ES IMPORTANTE LAVAR LAS MANOS ANTES DE COMER Y DE PREPARAR ALIMENTOS, Y
DESPUÉS DE IR AL BAÑO, CAMBIAR EL PAÑAL O REALIZAR CUALQUIER ACTIVIDAD. HAZLO EN UN
ESPACIO DIVERTIDO, CON JUEGO O CANTO Y ASÍ SE VOLVERÁ UN HÁBITO.

ELABORADO POR: VERONICA CENTENO

EDUCADORA DEL C.D.I

REVISADO POR: INÉS PUGLLA

COORDINADORA DEL C.D.I