HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

FECHA: 13/03/2023

SECCION: PRE JARDÍN B AGENTE EDUCATIVO: MARIA EUGENIA ALÓPEZ SALGADO

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: cómo actuar ante un sismo

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Sensibilizar a los niños y niñas sobre cómo se debe de actuar frente a una emergencia, identificando
las zonas seguras

DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA:

INICIO: se recibirá a los niños y niñas con un caluroso saludo de buenos días, observando su estado de salud y
presentación personal, así mismo se les invitara a los niños y niñas a entonar algunas canciones infantiles, por medio de las
cuales se fomentara el buen trato y el respeto para con los amigos y personas que les rodean, se llamara a lista verificando
la asistencia de los niños y niñas, de igual forma se darán a conocer los alimentos que consumirán el día de hoy,
invitándolos para consumirlos en su totalidad, fomentando el lavado de manos y el cepillar sus dientes. Se dará a conocer la
actividad para el día de hoy, motivándolos a la participación.
DESARROLLO: Se iniciará sentando a cada uno de los niños y niñas en los círculos guardando el distanciamiento social,
se iniciará enseñándoles la canción el sismo, seguidamente se les presenta un títere o bombero en un palo con el nombre de tato el cual les
hablará sobre los tips para actuar durante un sismo. 1. Mantener la calma. 2. tres indicaciones clave: no corro, no grito, no empujo. 3.
Mantenerse alejado de las ventanas. 4. De manera ordenada se evacua.5. ir al punto de encuentro. Por último, se realizará una evacuación
enseñándoles a los niños cual es el punto de encuentro.

CIERRE: Se finaliza la jornada mostrándoles un cuento digital cuando mi casa tiembla.

Los organizare para el encuentro con los papas, contándoles como pasaron durante la jornada y como les fue en la actividad
AMBIENTE PEDAGOGICO: se tendrán expuestas algunas imágenes alusivas al tema a trabajar el día de hoy.
RECURSOS O MATERIALES: láminas
 HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

VALORACION DE LA EXPERIENCIA:
 HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

FECHA: 14/03/2023

SECCION: PRE JARDÍN B AGENTE EDUCATIVO:

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: manejo de las emociones

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Enseñar a los niños y las niñas por medio del cuento Fernando furioso a manejar sus emociones

DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA:

INICIO: se les recibirá con un caluroso saludo de buenos días, observando su estado de salud y presentación personal, así
mismo se les invitara a los niños y niñas a entonar algunas canciones infantiles, por medio de las cuales se observara el
estado del tiempo, se llamara a lista verificando la asistencia de los niños y niñas, de igual forma se darán a conocer los
alimentos que consumirán el día de hoy, invitándolos para consumirlos en su totalidad, fomentando el lavado de manos y el
cepillar sus dientes. Se dará a conocer la actividad para el día de hoy, motivándolos a la participación.

DESARROLLO: Me ubicare con los niños y las niñas en el círculo y los motivare para ver el cuento, Fernando furioso, el cual
colocare en el televisor, permitiendo que todos los niños y las niñas observen y explicándoles lo que va pasando a medida
que van narrando el cuento, seguidamente les mostrare variedad de caritas de en las cuales se ven reflejados variedad de
estados de ánimo, como tristes, enojados, alegres, sonriendo, motivando a los niños y las niñas a imitar cada uno de estos estados de
ánimo.

CIERRE: Se recordará a los niños y las niñas los diferentes estados de ánimo observando las caritas y narrando el cuento de Fernando el
furioso Se les felicitará motivándolos a volver el día de mañana para continuar disfrutando de nuevas experiencias. seguidamente nos
organizamos para encontrarse con los papitos
AMBIENTE PEDAGOGICO: se dispondrán algunas imágenes relacionadas con el tema del día de hoy, para que en ellas los niños y
niñas identifiquen algunas emociones.

RECURSOS O MATERIALES: t.v. láminas

 HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

VALORACION DE LA EXPERIENCIA:
 HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

FECHA: 15/03/2023

SECCION: PRE JARDÍN B AGENTE EDUCATIVO:

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: juntos por el buen trato

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Dialogar con los niños y las niñas sobre lo importante de tratar a los demás con amor y respeto

DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA:

INICIO: al llegar los niños y niñas se les recibirá con un caluroso saludo de buenos días, observando su estado de salud y
presentación personal, así mismo se les invitara a los niños y niñas a entonar algunas canciones infantiles, por medio de
las cuales se observara el estado del tiempo, se llamara a lista verificando la asistencia de los niños y niñas, de igual
forma se darán a conocer los alimentos que consumirán el día de hoy, invitándolos para consumirlos en su totalidad,
fomentando el lavado de manos y el cepillar sus dientes. Se dará a conocer la actividad para el día de hoy, motivándolos
a la participación.
DESARROLLO: Me ubicare con los niños y las niñas en el círculo, motivándolos a entonar la canción, Te quiero yo,
estimulándolos para darse un beso y un abrazo, seguidamente comenzare la función de títeres en la cual dialogare con ellos sobre lo
importante del buen trato a los demás, tratando a las personas con amor, cariño y respeto, recordándoles que también a los papas y los
abuelitos los debemos de tratar con amor, darles besos y abrazos, seguidamente les prestare los títeres para que interactúen con sus
compañeros y dialoguen con ellos sobre lo importante de tratarnos bien.
CIERRE: Se finaliza la jornada recordando con la ayuda de los títeres como es el trato que debemos dar a los demás.
Se les felicita por lo juiciosos, motivándolos a volver el día de mañana para continuar disfrutando de nuevas experiencias. seguidamente nos
organizamos para encontrarse con los papitos
AMBIENTE PEDAGOGICO: se ambientará con los elementos a utilizar el día de hoy
RECURSOS O MATERIALES teatrino, títeres
 HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

VALORACION DE LA EXPERIENCIA:
 HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

FECHA: 16/03/2023

SECCION: PRE JARDÍN B AGENTE EDUCATIVO:

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: caminando sobre líneas

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Estimular a los niños y niñas a caminar sobre líneas para mejorar su equilibrio, perfeccionar su postura y su
coordinación motora gruesa

DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA:

INICIO: Al momento de ingresar los niños y niñas se verificará su estado de ánimo y presentación, invitándolos a reunirse en
círculo en donde se hará el llamado a lista con la asistencia motivada, se entonaran canciones infantiles, se observará
estado del tiempo, se recordara el respeto entre compañeros y el compartir los juguetes, como también se les motivará a
tomar los alimentos que se les da en el jardín, se recordara y practicarán las normas de autocuidado como lo son el lavado
de manos, lavado de dientes, y consumo de alimentos.
DESARROLLO: Motivare a los niños y las niñas a ubicarnos en un círculo estando de pie y así realizar ejercicios de
calentamiento como brincar, caminar en puntas de pies y talones, trotar, caminar como conejos, seguidamente ubicare a los
niños y las niñas en un costado del salón y los motivare para caminar sobre las líneas que tenemos trazadas en el piso, líneas rectas, curvas
en zigzag, circulo, cuadrado, triangulo, observando como lo hace cada uno de los niños y las niñas y cuál de ellos presenta dificultad a
caminar sobre dichas líneas.
CIERRE: Se finaliza la jornada motivando a los niños y las niñas a decir cómo les pareció la actividad
Se felicitarán motivándolos a volver el día de mañana para continuar disfrutando de nuevas experiencias. seguidamente nos organizamos
para encontrarse con los papitos
AMBIENTE PEDAGOGICO: se ambientará con el circuito por el cual los niños y niñas cruzaran

RECURSOS O MATERIALES: cinta, tizas

 HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

VALORACION DE LA EXPERIENCIA:
 HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

FECHA: 17/03/2023

SECCION: PRE JARDÍN B AGENTE EDUCATIVO:

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: sonado el tambor

INTENCIONALIDAD PEDAGOGICA: Motivar a los niños y las niñas a imitar los movimientos que la docente hace con el tambor, estimulando así su
atención, coordinación y motricidad

DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA PEDAGOGICA:

INICIO: Se verificará la salud y la asistencia de cada uno de los niños y niñas, luego se les preguntará que actividades
realizaron después de salir del jardín, se les hablara del buen trato que deben tener con sus compañeritos y demás personas
que le rodean, se les motiva para la actividad, de igual forma se Motivara al consumo de los alimentos que se brindan en la
jornada. hábitos de higiene, lavado de manos, cepillado de dientes. Propiciar espacios de descanso.
DESARROLLO: Me ubicare con los niños y las niñas en el círculo sentados todos en el piso para realizar el taller de música, los
motivare para tocar el tambor que cada uno tiene libremente, seguidamente, les contare que vamos a dejar el tambor quieto y
vamos a imitar los sonidos que la docente hace con el tambor, golpearlo con una mano, con las dos manos, con los palitos, rápido,
despacio, observando como lo hace cada uno de los niños y las niñas, seguidamente, los estimulare para pararnos y así moverse al son del
tambor, si el tambor suena despacio, ellos se van a mover despacio, si el tambor suena rápido se van a mover rápido, si el tambor suena
como brincando todos van a brincar, se observara la atención y concentración de todos los niños y las niñas

CIERRE: Se finaliza la jornada recordando con los niños y las niñas la actividad, preguntándoles cómo les pareció.
Los organizare para el encuentro con los papas, contándoles como pasaron durante la jornada y como les fue en la actividad.
AMBIENTE PEDAGOGICO: se ambientará con los instrumentos musicales ubicados en diversos espacios del salón

RECURSOS O MATERIALES: tambores

 HOGAR INFANTIL BELLAVISTA

COMPONENTE PEDAGOGICO

PLANEACION PEDAGOGICA

VALORACION DE LA EXPERIENCIA: