ACTA FORMACIÓN FAMILIAS

Regional Centro Zonal Municipio Fecha

Nariño Túquerres SAPUYES 10- 14 de Agosto
2020
Lugar – Herramienta Hora
MUNDO INFANTIL 1.2.3. 9.AM-2 PM-

Nombre del Responsable

MARÍA MARGARITA CAICEDO C. AGENTE EDUCATIVO

CARMEN ALICIA CALDERÓN D. AUXILIAR PEDAGÓGICO

Tema
EL VOLCAN - MIS MANOS TE ENSEÑAN -

Objetivo(s)
Compartir y diseñar con nuestros niños y niñas una historia familiar para que desarrollen su
imaginación compartiendo las vivencias familiares y lograr recuerdos inolvidables.

Apoyo Didáctico Recursos

Llamada telefónica. Humano,- Cartilla mis manos te enseñan

Desarrollo de la formación

Durante la semana del 10 al 14 de Agosto del año 2020 se realizó llamada a los 50
beneficiarios entre niños, niñas de 6 meses a 5 años y mujeres gestantes y lactantes, de
las unidades: Mundo Infantil 1 Mundo Infantil 2 y Mundo Infantil 3 del Municipio de
Sapuyes, donde se da un saludo a los beneficiarios con el fin de realizar acompañamiento
telefónico y se pregunta sobre el estado de salud y no se presenta ninguna novedad
como parte de la atención durante el periodo de emergencia por COVID- 19, se
abordaron las siguientes temática: La explicación de las prácticas de cuidado con el
seguimiento de una buenas acciones en familia tomamos en esta semana las siguientes
logrando un mejor bienestar y una buena convivencia familiar.

PRACTICAS DE CUIDADO

PRACTICA 7:Al interior de la vivienda se mantiene alejadas plagas, ratas zancudas entre otros: Una
vivienda aseada genera un ambiente agradable y seguro para una buena salud.

PRACTICA 11: La familia conoce y valora los gustos e interacción de niños y niñas, y promueve la
participación en las rutinas del hogar

PRACTICA14: Los padres dan afecto a los niños y niñas mediante gestos caricias o palabras

Siguiendo con la cartilla mis manos te enseñan el volcan y el tema se da inicio con la
canción de las emociones haciendo que los niños la canten con su familia y vayan
expresando sus sentimientos según indique la canción y hagan los gestos con la ayuda de
sus padres o cuidadores. Luego se explica sobre el tema LAS FOTOS CUENTAN HISTORIAS se
empieza con una canción de mi familia para compartir y enseñar con palmas que vayan cantando y
conociendo el nombre de sus familiares más cercanos

Se explica a los padres que debemos compartir tiempo y seguir motivando a los niñas y niños en
acciones y actividades como jue gos canciones y los cuentos inventados en
familia, son inspiradores ,llamativos e indispensables para el desarrollo de la imaginación el niño le
gusta que lo involucren en las actividades que se hace en familia y necesita conversar, contar todo
lo que pasa y lo que ve que sucede a su alrededor le gusta inventar historias y suele exagerar y
convertirse en héroe tiene gran capacidad para captar aspectos y aprender hábitos y valores el
dedicar un tiempo y compartir una historia familiar es motivo de construir vínculos afectivos y
tener un dialogo cariñoso y comprensivo.
Hacer un cuento o una historia que les permita recrear su imaginación a partir de fotografías
familiares mirarlas y comentar sobre lo que estaba sucediendo en ese momento y reforzar los
nombres y lugares realizar con dibujos la historia y compartir toda la familia aprovechar la
actividad podemos recomendar salir a mirar el paisaje y tomar un momento el sol y hablarle a los

FUNDACIÓN DE SERVICIOS INTEGRALES PARA EL PROGRESO SOCIAL FUSENPRO

NIT: 900916233-6
Correo: fusenprocoordinacionpi@gmail.com
niños y niñas sobre lo que se observa y hacer algún ejercicio con sus extremidades y tomar el aire
fresco y compartir un momento agradable haciendo algún comentario que le cause alegría o hacer
un juego para que sonría puede ser jugar con un balón vigilando siempre del adulto.

MADRES GESTANTES Y LACTANTES

Mediante la llamada telefónica se da un cordial saludo y se pregunta sobre el estado de salud de la

madre lactante y del niño o niña luego se explica sobre el tema a tratar MI CUENTO FAVORITO
comenzando con una canción de cuna no llores mi niño.

En seguida se da a conocer las practicas de cuidado para realizar una buena convivencia

Practica 4.- La mujer lactante y gestante se cuida física y emocionalmente durante la gestación y su
lactancia.

Practica 14. Los Cuidadores dan afecto y hacen contacto visual, tienen caricias y contacto físico
con los niños y niñas, promoviendo los cuidados y las buenas relaciones familiares.

Se explica a la madre sobre dar afecto y las demostraciones de cariño con palabras de cariño en
todo momento mientras él bebe está tomando la leche materna y las caricias mientras se lo baña y
se lo cambia así se siente protegido y seguro.

Realizar una carta a su bebe que está dentro del vientre materno o que está en sus brazos sobre
un cuento y hacer una canción de las emociones y cantarle cuando está compartiendo las
actividades diarias y tratar de que el niño manifieste lo que sienta y comprenderlo y ayudarlo
cuando tenga ansiedad y demostrarle todo el amor que ellos necesitan.

Compartir con la familia la canción y pedir el apoyo en su estado que necesita mucha comprensión
y cariño para tener unas buenas relaciones familiares y también con la ayuda en la crianza de los
bebes que es una responsabilidad muy grande para toda la familia.

OBSERVACIONES Y REFLEXIONES

Las madres y padres manifiestan que los niños se sintieron contentos y motivados en compartir el
cuento y les gusto hacer las caritas de las emociones y emitir con gesto sus sentimientos las
madres comunican que estas actividades son muy valiosas para conocer mejor a sus hijos y
entenderlos según sea sus emociones y preguntarles en las actividades diarias como se sienten.
Los niños compartieron un tiempo valioso con su familia realizando estas actividades para lograr
unas buenas relaciones familiares con una buena comunicación y comprensión.

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ACTIVIDAD: PRACTICA 7- 11- 12 Y 4 -14 . ACTIVIDAD: PRACTICA 7- 11-12 Y 4- 14-
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FECHA : 6- 7- 8- 9- 10 - / 07-2020 FECHA: 6- 7-8-9-10 /07/2020

ACTIVIDAD: PRACTICA 7- 11-12 Y 4- 14 ACTIVIDAD: PRACTICA 7- 11-12 Y 4- 14

NOMBRE DE LA UA. MUNDO INFANTIL 2 NOMBRE DE LA UA. MUNDO INFANTIL 2
FECHA: 6- 7- 8- 9- 10 - / 07-2020 FECHA: 6- 7- 8- 9- 10 - / 07-2020

ACTIVIDAD: PRACTICA 7- 11-12 Y 4- 14 ACTIVIDAD: PRACTICA 7- 11-12 Y 4- 14

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