PLAN TEMÁTICO DE PRIMARIA

II MOMENTO FECHA: 02 DE NOVIEMBRE AL 18 DE DICIEMBRE

FECHA AREA CONTENIDOS A INVESTIGAR ACTIVIDADES A REALIZAR

02/11/2020 Identidad  Valoración del trabajo en el 1. Escribe en tu cuaderno que tipo de trabajo tiene tu entorno familiar
Ciudadanía entorno familiar, escolar y ejemplo: papá_____________ mamá _____________
y comunitario Hermanos__________ abuelos__________ tíos____________
Soberanía 2. Explicar al niño/a la importancia de los valores resaltando el valor
de la responsabilidad, honestidad y respeto en la familia y en el trabajo.
3. Dibuja y colorea en tu cuaderno que profesión quieres ser cuando
seas
grande.

03/11/2020
Ciencias  Relación con los órganos 1. Elabora un menú nutritivo para tener una alimentación balanceada y
Naturales internos en la digestión, extráelo del trompo de los alimentos
y nutrición y la respiración 2. Dibuja el órgano que ayuda a digerir los alimentos
Salud 3. Investiga cómo se obtiene el oxígeno que se necesita para respirar.

04/11/2020
Matemática  Lectura y escritura de los 1. Leer y escribir en el cuaderno los números naturales del 1 al 30
para la vida números naturales, 2. completa con la ayuda de un adulto los números que faltan en el
Significado y uso de los conteo de 1 al 30 ejemplo: 1- __ 3- ___ 5- ___ 7- ___ 9- ___
números naturales 3. identifica con un circulo a color azul los números naturales 1- 5 – 9-
12- 17- 20-23-27-30
05/11/2020
Pedagogía  Construcción de una caja de 1. Explicar al niño/a que es un reservorio de semillas y con la ayuda de
Productiva separadores para el un adulto construir una caja de separadores de semillas identificando
reservorio de semillas. cada una de ellas.
2. Selecciona las semillas de maíz, frijoles, caraotas, quinchoncho,
auyama, pimentón y ají
3. Elige el tipo de semilla de tu preferencia y escribe en tu cuaderno la
época de siembra.
06/11/2020
Lenguaje  Observación y 1. Encierra con un circulo de color rojo las vocales
y diferenciación oral y escrita  Casa
Comunicación de silabas que presentan la  Mamá
estructura (vocal -  Luna
consonante)  papá
 niño
2.Encierra con un circulo de color azul las consonantes
 tomate
 semilla
 perro
 árbol
 familia
3. Dibuja en tu cuaderno un árbol frutal e identifica y escribe la fruta
seleccionada y encierra la vocal-consonante

09/11/2020 1. Dibuja y colorea el croquis de tu casa y resalta con un color verde el

Identidad  Elaboración de un croquis lugar donde duermes.
Ciudadanía de tu comunidad y casa 2. Nombra que beneficios existe en tu comunidad.
y
Soberanía
10/11/2020
Ciencias  Conocer la cadena 1. Explicar al estudiante que es una cadena alimenticia; productor y
naturales alimenticia: productores y consumidor
y consumidores 2. Exponer y grabar en un video como se compone la cadena alimenticia
salud 3. Dibujar en tu cuaderno lo aprendido de la exposición

11/11/2020
Matemática  Los números naturales: 1. Con la ayuda de un adulto colecciona 2 tipos de granos y en tu
para la vida Relación, colecciones- cuaderno coloca que color es y cuantos granos tienes.
números naturales 2. Conversar con el niño/a la importancia de aprender los números
naturales y en el cuaderno responder las siguientes preguntas?
 ¿para que se usan los números?
 ¿Quiénes usan los números?
 ¿son necesarios los números en la vida cotidiana?

1. Continuando con la lección anterior de las semillas con la ayuda de un

12/10/2020 adulto construir un semillero del rubro de tu preferencia.
Pedagogía  Establecer semilleros de 2. Escribe en tu cuaderno el proceso de crecimiento de la semilla
Productiva rubros como ají, pimentón durante 8 días.
tomate, berenjena entre 3. Exponer en una grabación de video que aprendiste sobre el proceso
otros. de la semilla.

1. Realiza en tu cuaderno del libro cardenalito de 1er grado pág. 74 el

13/11/2020 cuento *el sapo sarapo*
Lenguaje 2. Separar en silabas las siguientes palabras, sarapo- casa- mesa, sapo
y  Separación de espacio
3 Dibuja y colorea un sapo
Comunicación entre las palabras en la
. producción escrita
FECHA AREA CONTENIDOS A INVESTIGAR ACTIVIDADES A REALIZAR
16/11/2020 Ciudadanía  Indagar con tus abuelos, 1. Con la ayuda de tus abuelos y familiares investiga todo lo referente a tu
y abuelas, tíos, tías y sabios comunidad
soberanía como era tu comunidad 2. Realiza un cuadro comparativo y escribe las diferencias de los beneficios
que hay en la actualidad a lo de años atrás.
3. Dibuja a las personas que ayudaron en la investigación.

17/11/2020 Ciencias  Enumera las enfermedades 1. Explicar al estudiante que significa la (OMS), Organización Mundial de la
Naturales más frecuentes Salud y su importancia en la sociedad
y 2. Escribe en tu cuaderno 5 enfermedades más comunes
salud 3. Separa en silabas las siguientes palabras, virus

1- Ubica en el cuadro los siguientes números naturales, 2-5-9-10-15-20-25-

18/11/2020 Matemática  Los números naturales: 30- 28 y rellena con un color azul
para la vida construcción y completacion 2 0 3 3 2 1
1 2 8 7 3 0
2 3 0 1 3 6
0 1 0 2 2 5
2 2 6 1 5 3
5 5 1 2 3 3
7 2 5 0 7 9

2. Con la ayuda de un adulto completa los siguientes números naturales.

De 2 en 2 hasta el 40 , ejemplo;
2 - ___ 6-___ 10
  Construcción de un
recetario con ilustraciones 1. Realizar con la ayuda del representante un recetario de alimentos
19/11/2020 Pedagogía de alimentos típicos y típicos de la región.
productiva tradicionales de la localidad
y región.

 Aspectos formales de la
20/11/2020 Lenguaje escritura; uso de mayúscula,1. Explicar al estudiante que en todo texto o párrafo debe hacer uso de la
y margen, sangría, orden y mayúscula, margen, sangría y orden.
comunicación presentación 2. Realiza en tu cuaderno una lectura dirigida llamada *en un charco había
una mosca*, respetando margen y sangría, cardenalito pág. 73
3. En el siguiente párrafo ubica que letras debe estar en mayúscula
a) venezuela es un país hermoso y yo vivo en un pueblo llamado turen
 Conocer la ubicación ubicado en el estado portuguesa.
geográficas de los pueblos
23/11/2020 Identidad, indígenas 1. Dibuja con la ayuda de un adulto el mapa de Venezuela y colorea los
ciudadanía estados con pueblos indígenas.
y
soberanías  Medidas de cuidado con los
medicamentos en casa,
prevención y protección de 1. Explicar a los niños/as que el uso de medicamentos sin la supervisión
24/11/2020 Ciencias los niños y niñas de un adulto no puede ser ingerido.
Naturales 2. Pregunta a tus padres y escribe en tu cuaderno cuales son los
y medicamentos adecuados para la fiebre, gripe, vómito y diarrea
salud 3. Realizar 3 forma de protección para evitar cualquier tipo de
 Lectura y escritura de los enfermedad.
numero naturales.
25/11/2020 Matemática 1. Lee y escribe los números naturales del 1 al 10
para la vida 2. Realiza los números naturales en forma regresivo del 40 al 1
 Elaborar en la visión de
 impulsos de crecimiento de 3. Luego identifica con un color rojo los números 15, 30, 25, 10, 23,40,19
la economía familiar,
26/11/2020 Pedagogía promoción y 1. Con la ayuda de tu mama, abuela, tia o hermana ubica una receta o
Productiva dulce de tu preferencia
comercialización de recetas
2. Después de la selección del producto que quieras hacer, realizar en tu
de dulces, bebidas o cuaderno los pasos a seguir; ingredientes luego la preparación.
comidas criollas, artesanía o 3. Promociona en tu núcleo familiar tu bebida o dulce.
costura.

 Representación de textos
recreativos a través del
Lenguaje dibujo 1. Realiza un cuento corto (puede ser imaginario) a través del dibujo
27/11/2020 Y 2. Lee el cuento reemplazando sus dibujos por la palabra que corresponda
Comunicación. 3. Escribe en tu cuaderno cuales son los personajes del cuento
 Identificación de la
afrovenezolanidad
1.Explicar brevemente a los niños/as que es la afrovenezolanidad
Identidad 2. Escribe cual son los estados donde se concentran
30/11/20 Ciudadanía 3. Describe cuál es su comida típica y que diferencia tiene a la nuestra en
y  Valoración e importancia de la actualidad
Soberanía la medicina tradicional a
partir del uso de plantas 1. Conversar con el niño/as y explicarle las diferencias de las medicinas
medicinales tradicional y el de plantas medicinales
Ciencias 2. Realiza un recetario de plantas medicinales que se encuentran en el
01/12/20 Naturales municipio Turen
y
Salud  Valor de posición ; unidad,
decena y centena (Lección 4 1. Ubica las siguientes cantidades en el cuadro de los valores
1er grado), y centena a.- 9 unidad
b.- 90 unidad y decena
c.- 100 unidad, decena, y centena
02/12/20 Matemática C D U
para la vida

2. Escribe en letras las cantidades del cuadro de valores

9, 90, y 100
 Construcción de adornos de
navidad elaborados con
material de provecho 1. Realizar en tu cuadernos dibujos sobre la navidad
Pedagogía
03/12/20 Productiva

 Importancia de la
comunicación oral en la 1. Realiza en tu cuaderno una copla con su dibujo *Cardenalito 1er grado
conservación de tradiciones pág. 116*
Lenguaje y costumbres de las 2. Conversa con tus abuelos o tíos sobre las leyenda y mitos que se
04/12/20 y comunidades , estados y escuchan en el estado Portuguesa y municipio Turen
Comunicación regiones : coplas, mitos y 3. Dibuja de acuerdo a la leyenda que escuchaste y describe su nombre de
leyendas donde es.

 Desarrollo de los valores

que fomentan la sana 1. Grabar un video y expone cual son los valores que debe aprender cada
Identidad convivencia desde la familia una de las personas.
14/12/20 Ciudadanía y la comunidad 2. Escribe en tu cuaderno los valores que se fomentan en tu hogar para
y tener una buena convivencia.
Soberanía
 Relaciones entre hábitos e 1. Describe en el cuadro cual son los hábitos e higienes que se debe tener
higiene y la aparición de en el hogar para evitar enfermedades.
Ciencias enfermedades más Hábitos Higiene
15/12/20 Naturales comunes.
 y
Salud
 Valor de posición ; unidad,
decena y centena, 1. Si tengo 5 decenas y 7 unidades se escribe ___ y se lee ____________
resolución de problemas 2. Una decena se escribe 10 y se lee ____________
16/12/20 Matemática 3. Si tienes 2 centena 5 decena y 8 unidades se escribe _____ y se
para la vida lee_________________

 Elaboración de tarjetas
navideñas. 1. Elabora con la ayuda de tu familia tarjetas de navidad y escribe los
17/12/20 Pedagogía deseos para el año 2021 y envíalas a las personas especiales. Modelos de
Productiva tarjetas Cardenalitos de 1er grado pág. 35

 Promoción de lectura,
canciones y poemas 1. Buscar con la ayuda de tu familia un poema o canción navideña que te
Lenguaje navideños guste y copiarlo.
18/12/20 y
Comunicación
NOTA: SOLICITAR TODO EN RECICLAJE SE REGRESARA AL REPRESENTANTE CUANDO SE ENTREGUE EL BOLETIN