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FACULTAD DE SALUD
CARRERA DE ENFERMERÍA
CURSO ENFERMERIA HOSPITALARIA BÁSICA
SEGUNDA FASE DE EVALUACIÓN FINAL
NOMBRE: Lucesita Mishel Rodas Marcos ____________________________
CARNÉ____2202051040______ NUMERO DE RECIBO____87035________________
FECHA_______11/06/202________ Sección____”B”____________________________
Instrucciones: favor de leer los párrafos luego elabore su análisis y resumen, valor del complemento de la
evaluación 10 puntos. Media página.
El proceso de cuidar
Tomando como puntos de partida el significado de los términos proceso y cuidar. A continuación y,
considerando que es a partir del reconocimiento de este proceso cuando se inicia el desarrollo
disciplinar de la enfermería. Según la Real Academia Española, el vocablo proceso se puede definir
como: acción de ir hacia delante, un conjunto de fases sucesivas de un fenómeno natural, y es
precisamente esta acepción la que impregna el proceso de cuidar en enfermería. Tiene aspectos
como:
a) Sucesión de acciones.
b) Dirección hacia delante de las acciones.
c) Acciones que quedarán vinculadas entre sí por el objetivo que persiguen.
d) Acciones que pueden no tener fin.
e) Acciones de pensar y acciones de ejecutar.
Conociendo la dirección concreta del proceso de cuidar, se dice que la expresión proceso de cuidar
en enfermería recoge la forma de pensar y la forma de hacer de los profesionales de enfermería.
Esta forma de pensar y de hacer se personalizará cuando esté dirigida a un sujeto concreto
(entendido como persona, familia o comunidad). Así el proceso de cuidar en enfermería quedaría
definido como el ejercicio de las posibilidades o facultades propias de la profesión de enfermería.
Significa una forma de pensar propia en torno al ser humano, a su salud, al entorno y al cuidado.
. Cuando se habla del proceso de cuidar se identifica una secuencia de acciones que señalan
cuando comienza, pero cuyo fin no se dará hasta que no concluya el proceso de vida misma. Pero,
el proceso de cuidar como acción profesional queda vinculado a las enfermeras exigiéndoles un
compromiso que va más allá de la mera realización de una serie de acciones sobre cuidados básicos
de enfermería, implica el compromiso da servirle a otro ser humano para que este recupere su salud,
acepte su condición o ayudarlo al bien morir.
- Se entiende como proceso de cuidar, a la forma como se da el cuidado o como este debe
establecerse. Este proceso, el cual será descrito resumidamente en este texto, trata de la conjunción
del cuidado entre la cuidadora y el ser cuidado* . Con respecto a esta conjunción, Torralba
menciona: “En la acción de cuidar a un ser humano se produce el encuentro entre dos universos
personales, entre dos mundos libres, entre dos conciencias, entre dos destinos singulares en la
historia”(1). Las relaciones de cuidado que presentan obstáculos entre sus protagonistas se dan
durante la conjunción que se denomina el momento del cuidado. Este momento de cuidar se
establece totalmente cuando existe un lazo de confianza del ser cuidado para el ser que lo cuida, en
donde inicialmente deberá demostrar responsabilidad, competencia, respeto y sensibilidad.
Asimismo, se entiende que el ser cuidado dentro del contexto hospitalario es un ser que es
vulnerable. Por lo tanto, este texto tiene por finalidad analizar teóricamente, algunos aspectos
importantes sobre el proceso de cuidar. En este proceso se enfatiza al cuidador y al ser cuidado,
quienes pasan una experiencia – momento del cuidado-, que tiene como característica ese momento
de encuentro. Este cuidado es visualizado sobre la perspectiva de vulnerabilidad que en el presente
texto es representado por la enfermedad y por la hospitalización, es decir, la condición de estar
enfermo y de encontrarse hospitalizado.