Asignatura

Psicología Educativa I

Facilitadora
Daysi Ramos Gómez

Tema
Trabajo final

Sustentado por:
Carolin Martínez marte

ID: 100047584

12/06/2023
 INTRODUCCION.

El presente trabajo tiene como objetivo, valorar la influencia que ejercen los
estilos de crianza en el hogar y factores ligados, frente al fenómeno de la
socialización, de manera que se ha desarrollado una escala del tema en
referencia.

Es necesario referir que, se han tomado en cuenta una gran variedad de

artículos, informes y opiniones sobre el tema, para poder tener una base fuerte
convincente, por lo tanto, se han podido llegar a diversas conclusiones sobre el
tema.

Siendo ello así, la presente concluye forzosamente en que, los estilos de

crianza en el hogar, sumado a los factores intrapersonales del hombre y sobre
todo el escenario en que se desenvuelve, determinan de forma casi completa,
su actuación social (socialización) y por ende determinan su desarrollo integral
y que se pueda dar durante el proceso de su vida.

Por lo tanto, la crianza se manifiesta en determinadas tareas que precisan la

administración que se da durante la vida diaria dentro del hogar, que
establecen el manejo del espacio, la comunicación y los hábitos.
 Luego de consultar la bibliografía señalada (Libro básico: Psicología
Educativa) y otras fuentes de interés científico para la temática objeto de
estudio, se aconseja que realices el siguiente trabajo final:

1. A partir de lo estudiado sobre los diferentes estilos de crianza se te

recomienda que, redacte un informe donde expliques y plasme cada
estilo de crianza según los autores.

EstiIo de crianza autoritario

Un control fuerte en cuanto Ia exigencia, poca disposición y reciprocidad

definen el EstiIo de crianza autoritario. Aquí son Ios aduItos Ios que mandan,
y Ios niños Ios que caIIan y obedecen. Son padres que esperan muchísimo de
sus hijos, imponen gran cantidad de regIas y si no se cumpIen apIican castigos.

En este estilo de crianza es un El nivel de exigencia y firmeza. Muy elevado y

en cambio la sensibilidad y el interés percibidos no siempre son positivos. Es
un estilo en el que no se deja al niño o niña desarrollar su autonomía y en el
que a veces se le exige demasiado.

Estilo permisivo.

El estilo permisivo está en el extremo contrario en cuanto a exigencia y firmeza.

Los niveles de exigencia y firmeza son nulos o inexistentes. El niño/a necesita
reglas para saber qué es lo que se espera de él o ella. Suelen percibir un nivel
 adecuado de sensibilidad e interés.

Estilo negligente.

Es un estilo en el que los progenitores no se ocupan de sus hijos. Los niveles

de exigencia son bajos y también la sensibilidad.

EstiIo de crianza negligente

Un control relajado, baja reciprocidad y afecto dan como

resuItado el EstiIo de crianza negligente. Son padres y
madres desatendidos, que no brindan contención a sus
niños ni están emocional o físicamente disponibles para
eIIos. No exigen mucho de sus niños, pero tampoco se
muestran soIícitos o afectuosos. DeIegan Ia crianza
en terceros, como Ia institución escoIar. Sus hijos
crecen abandonados, con pobre autoestima, no saben
cumplir normas y tienen problemas en Ia interacción
sociaI.

Estilo democrático.

El estilo democrático, define la actitud que encuentra el término medio entre la

exigencia y la sensibilidad.

Estilo autoritario.

La exigencia es demasiado elevada. El niño o niña se siente presionado y no

percibe sensibilidad. Puede afectar a su autoestima, y al desarrollo de su
autonomía. Un estilo autoritario puede convertir a los hijos en personas
dependientes e inseguras

2-De esos estilos de crianzas plasmara cuál estilo de crianza utilizaron tus
padres contigo y el efecto que esto ha tenido en ti como estudiante,
persona, padre si lo eres, madre si lo eres. Da ejemplos concretos para
justificar tu elección.

En mi caso yo diría que utilizaron el estilo de crianza autoritativo ya que mis

Padres disponían de un control fuerte en cuanto Ia exigencia, poca disposición
y Reciprocidad y mis hermanos y yo tratábamos de hacer lo mejor posible,
mujer
Que exigía muchos de nosotros
En mi caso yo diría que utilizaron el estilo de crianza autoritativo ya que mis

Padres disponían de un control fuerte en cuanto Ia exigencia, poca disposición

y

Reciprocidad conmigo y con mis hermanos era más permisiva a la hora de salir
con amigos, conmigo era más autorizaría, pero la entiendo por mi condición de
salud.

3-Despues de ver y plasmar lo solicitado expresa en que te ha favorecido

este trabajo en lo personal.

Este trabajo ha favorecido mi vida, porque he podido descubrir en cuales tipos

de crianza mi madre me educo.
Entiendo que he tenido ha tenido un efecto positivo porque, me exijo a mí
misma es Io que hago cuando un maestro exige aIgo de mí, es por eso que
trato de obedecer y darIo todo de mí en cada trimestre, aunque en ocasiones
es un poco agobiante en mi vida personal.
 CONCLUSION.

Para concluir este trabajo debemos tener en cuenta que los estilos de crianza
van a marcar las primeras relaciones de los niños con sus padres, sino existe
coincidencia entre las necesidades de ambos, se produce un desajuste en las
interacciones y como consecuencia del mismo se establece el descontrol social
que se encuentra latente en nuestro.

Esta sintomatología será distinta según las características del niño/familia y

dependiendo de que el protagonismo esté en el niño o en los padres.

Creo que ciertas dificultades las podemos encontrar tanto en hombres como
en mujeres, esta manera de funcionar la proyectamos en presentamos en la
crianza y en la sociedad en general, organizando un círculo vicioso con cierta
dificultad para vencer.

Existe una pérdida de referentes colectivos, cierta desestructuración social,

crisis de la familia y la escuela que alimentan cada vez más las desigualdades
y la competencia. Lo que les motivo es a ejercerlo de manera equilibrada y a su
vez contribuir a la formación de individuos competentes y sanos para la vida
cotidiana

Opinión personal: comprendo que Con ello se arriba a una primera conclusión
siendo ella que, el ser humano desde su primera etapa manifestará y
exteriorizará una adecuada capacidad de socialización, dependiendo de forma
directa de la educación y estilos crianza forjados en su primer entorno social, la
familia.
 Bibliografía

Moreno, L. (2018). Habilidades Sociales en la Familias de los estudiantes del

colegio Nacional Chamba. Chambo. Octubre 2017-Marzo 2018. Recuperado

de http://dspace.unach.edu.ec/bitstream/51000/4840/1/UNACH-FCEHTTG-
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Zúñiga, M. (2013). Estilos de socialización parental y habilidades sociales en

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