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DE FRECUENCIA.
COMPETENCIA CONCRETA: Aplica la distribución de
ESTADISTICA frecuencias cuantitativa y cualitativa a través de tablas y gráficas
para representar datos del campo laboral y de la investigación
Clase 2
Los siguientes datos corresponden a la carrera que estudian un grupo de estudiantes
de UAPA.
Chart Title
29%
20%
17%
13% 13%
8%
• 163 162 168 168 172 170 [151-156) 153.5 3 0.13 0.13 13%
• 161 158 165 165 151 161 [156-161) 158.5 6 0.25 0.38 25%
• 160 160 158 158 170 169 [161-166) 163.5 8 0.33 0.71 33%
• A=21/5=4.2=5
Elabora una tabla de frecuencia cuantitativa para
datos agrupados. Peso de un grupo de persona
• 160 163 154 170 164 154 intervalo xi fi fr fp
[151-156) 153.5 3 0.13 13%
• 163 162 168 168 172 170 [156-161) 158.5 6 0.25 25%
• 161 158 165 165 151 161 [161-166) 163.5 8 0.33 33%
[166-171) 168.5 6 0.25 25%
• 160 160 158 158 170 169
[171-176) 173.5 1 0.04 4%
24 1 100%
• Xmax= 172 R=172-151=21 [151-156) 13%
• Xmin=151 I=√24=4.9=5 [156-161) 25%
[161-166) 33%
• A=21/5= 5
[166-171) 25%
[171-176) 4%
Elabora una tabla de frecuencia cuantitativa para dato
agrupados. Peso de un grupo de persona
• 160 163 154 170 164 154 Intervalo Xi fi fr Fi Fr F%
s Marca Frecuenci Frecuencia Frecuenc Frecuencia Frecuenci
• 163 162 168 168 172 170 de clase a
absoluta
relativa ia
absoluta
relativa
acumulada
a
porcentua
acumula l
• 161 158 165 165 151 161 da
• 160 160 158 158 170 169 [151-155] 153 3 0.13 3 0.13 13%
[151-155) 13%
[155-159) 13%
[159-163) 25%
[163-167) 20%
[167-172] 29%
• A) 30 ESTUDIANTES
• B) 50%
• D)16.7%