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HUMANÍSTICO 2
Fase 1 – Periodo 1
PERIODO ESCOLAR 2023-2024
SOY SOLIDARIO CON MI COMUNIDAD - I SHOW SOLIDARITY IN MY COMMUNITY
Docentes: Mr. Jimmy Rosales / Miss. Yadira Bohorquez / Miss. Tatiana León
Tema: Solidaridad - Solidarity
Trabajo colaborativo e inclusivo
Eje Transversal:
Collaborative work and inclusive environment
Objetivos: Generar conciencia de las necesidades de otros, desarrollando el deseo de sumar en
su bienestar, respetando la dignidad de las personas a través de actividades fomentadas en el
colegio con el apoyo en casa.
Actividad 1:
● Dibujar y pintar una imagen que represente el valor de la solidaridad.
● Describir la acción de solidaridad que representa la imagen.
Actividad 2:
● Investigar el significado de solidaridad.
● Crear un organizador gráfico sobre la solidaridad con la siguiente
información: ¿Qué es solidaridad? ¿Por qué es importante ser solidario
con los demás? Describe un ejemplo de solidaridad.
Asignatura # 2 Language Arts
Teacher mentions the word solidarity.
Students say what solidarity is for them.
Teacher asks how people show solidarity to others around the world.
Teacher shows the next information:
https://www.caritas.org.au/media/5tymosve/solidarity_mp_teacher.jpg
Activity
Read and follow the instructions to solve the worksheet.
Contenidos:
Activities with ideas, Activity with ideas organized, Activities with ideas Activity with Ideas
Language Do not present the
complex structures basic structures and generally organized, disorganized,
activity.
Arts and vocabulary, vocabulary and complete some confusions and incomplete and
well- organized, content complete content. confusing content.
colorful and
complete work.