UNIDAD EDUCATIVA “JOAQUIN GALLEGOS LARA ”

Ministerio de Educación Informe de avances y logros PÁGINA: 1 de 7

29 de octubre de 00
Nº. De Informe
Fecha de Informe 2022 6

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Funcionario Nombre Extensión Cargo
Correo Electrónico
Responsable de Telefónica
Informe Lic. Tamara
0980519385 tamara.carabali@educacion.gob.ec Docente
Carabalí
Tutora
Contacto
Nombre Cargo
Extensión
Correo Electrónico
Informe dirigido a: Telefónica

PAI
Lic. Jenniffer
Luna 0939936988 jenniffer.luna@educacion.gob.ec
INFORME DE LOGROS DE APRENDIZAJES DE ESTUDIANTE CON PRESUNTA NEE
Tema:

Datos Generales:
1. DATOS INFORMATIVOS:

NOMBRES Y APELLIDOS: Trejo Farfán Joel Alexis

N° DE CEDULA: 235043951-5
FECHA DE NACIMIENTO: 17/08/2011
AÑO BASICA: Séptimo B
EDAD: 11 años
DIRECCIÓN: Monterrey - Barrio Bellavista
NOMBRE Y APELLIDOS REPRESENTANTE LEGAL: Rosa Obdulia Trejo Coello
N° DE CEDULA: 172083075-4
N° CELULAR DE LA REPRESENTANTE: 0991427937
Correo del representante: no tiene
PARENTESCO: Tía

Área Lengua y Literatura, Ciencias Naturales, Matemáticas, Educación Física, Educación

Cultural y Artística, Estudios Sociales e Inglés.
Docentes Lcda. Tamara Carabalí
Lcda. Elizabeth Romero
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Objetivo Planteado

Lograr que el estudiante con presunta dificultad de aprendizaje avance en las diferentes área
impartidas, resaltando el área de Lengua y Literatura como es en la lecto-escritura y en el área de
Matemáticas priorizar las dificultades en escritura de cantidades, lectura de cantidades, adición,
sustracción, entre otro, como en las demás áreas de aprendizaje.
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Antecedentes

Mediante el diseño de actividades que han sido planificadas para este año lectivo 2022- 2023,
como estrategias de aprendizaje las cuales han sido debidamente estructuradas se puede
evidenciar que el estudiante Trejo Farfán Joel Alexis no ha tenido inconveniente en desarrollar
las destrezas y le ha servido de gran ayuda el refuerzo académico y a pesar de su
discapacidad el se esfuerza por lograr adquirir los conocimientos necesarios.
ÁREA LENGUA Y LITERATURA
AVANCE PEDAGÓGICO INDICADORES DE LOGRO Observaciones
LENGUAJE EXPRESIVO *Reconoce el uso de textos Al momento de practicar el
escritos en la vida cotidiana, lenguaje expresivo lo hace con
identifica su intención dificultad.
comunicativa.
COMPRENSIÓN
* Analiza y comprende el
lenguaje de expresiones. Presenta algunas dificultades en
* Expresa correctamente bien especificar el orden correcto y
sus ideas. las características de las
*Comprende todo tipo de actividades a realizar.
ESCRITURA
órdenes dada.
Realiza actividades con lentitud.
*Escribe palabras Inversas y
dobles con dificultad.
Lee con dificultad.
*Letra poco elegible.
LECTURA *Lee con deletreo.

Lcda. Tamara Carabalí

DOCENTE TUTORA
FIRMA DE RESPONSABILIDAD

Dirección: -
Teléfono: 593-2-272-7827- www.educacion.gob.ec
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ÁREA DE MATEMÁTICA

AVANCE PEDAGÓGICO INDICADORES DE LOGRO Observaciones

*Utiliza elementos Cuando está practicando
SISTEMA DE MEDIDAS básicos de la Geometría diferentes ejemplos, lo hace
para dibujar y describir bien, pero si mayor es el
figuras planas en objetos volumen de ejercicio, más
del entorno olvidadizos son las
características de cada
*Aplica de manera componente.
SISTEMA NUMÉRICO
razonada la composición
y descomposición de
unidades, decenas, Al momento de enseñarle
centenas aprende y reconoce los
para establecer relaciones ejercicios, pero a la siguiente
de orden clase se olvida y toca
retroalimentar.
*Opera utilizando la
adición y sustracción con
números naturales de
hasta tres cifras en el
contexto de un problema
matemático del entorno.

*Reconoce las decenas y

centenas puras de manera
correcta.

Lcda. Tamara Carabalí

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ÁREA DE CIENCIAS NATURALES

AVANCE PEDAGÓGICO INDICADORES DE LOGRO Observaciones

*Analiza y compara las Al momento de observar las
ANIMALES VERTEBRADOS diferencias que existen diferencias cuando son grupos
E INVERTEBRADOS. entre los animales pequeños de dos o tres animales
domésticos. lo hace correctamente.

*Analiza y compara las

ANIMALES VERTEBRADOS diferencias que existen Trabaja muy bien con actividades
E INVERTEBRADOS. entre los animales de recortar y elaborar collages.
vertebrados e
invertebrados.

*Identifica los organismos,

plantas y animales.
LOS VIRUS
*Analiza y compara
Identifica muy bien las razones
acciones que cuidan y otras
porque cuidar nuestro cuerpo.
que al ser humano.

Lcda. Tamara Carabalí

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ÁREA ESTUDIOS SOCIALES

AVANCE PEDAGÓGICO INDICADORES DE LOGRO Observaciones

Al momento de realizar las
diferentes descripciones tiene un
LOS PRESIDENTES DEL Describe la diversidad poco de dificultad, se utiliza
ECUADOR humana, cultural y natural a imágenes para que pueda observar y
través del análisis de los describir.
grupos sociales y étnicos que
forman parte del barrio,
comunidad, parroquia, cantón,
LOS PUEBLOS Y provincia y país, con el fin de
Menciona alguna actividad que se
NACIONALIDADES DEL reconocerlas como
ECUADOR componentes de un país debe realizar para evitar la
diverso. contaminación y evitar la
* Describe las regiones y contaminación.
MEGADIVERSIDAD DEL provincias del Ecuador.
*Analizar la participación de Reconoce la importancia de vivir en
ECUADOR una sociedad donde todos seamos
mujeres y hombres en el
marco de la diversidad, la respetados.
equidad de género y el
rechazo a toda forma de
discriminación.

Lcda. Tamara Carabalí

DOCENTE
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COMPORTAMIENTO
El estudiante muestra interés en sus actividades pedagógicas, hasta el momento está
cumpliendo con las actividades que se le asigna de una manera irregular, además
muestra una actitud poca colaborativa en el proceso de aprendizaje.

CONCLUSIONES
De manera general puedo constatar mediante el informe de cada asignatura que el
alumno se encuentra realizando sus actividades asignadas también debo indicar que a
pesar de que el alumno demuestra interés en sus actividades y recibe el acompañamiento
pedagógico de cada asignatura.

También cabe mencionar que el estudiante ha avanzado un poco en la competencia

curricular ya que retiene poca información, actualmente se la ubica en un 3er AEGB de
acuerdo al desempeño que ha tenido en las diferentes áreas de aprendizaje.

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por

Lcda. Tamara Carabalí Lic. Jenniffer Luna Lic. Ramón Castro

DOCENTE TUTORA D-PA RECTOR

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