COLEGIO NUEVA ROMA I.E.

D
“Formando Corazones y Voluntades con Compromiso Social”

ESTRATEGIAS PARA MONITOREAR LA PERMANENCIA ESCOLAR.

Nombre de la actividad: DIRECCION DE CURSO 101

Fecha: Semana 25 al 29 de enreo
Hora: 7:00am a 12:00 m
Lugar: A. Encuentros virtuales a través de la herramienta Meet, WhatsApp, llamadas telefónicas y remisión

N0 EVIDENCIA MOMENTO

1. 1. Oración diaria, despliegue de actividades diarias y verificación de

asistencia.

 Acompañamiento a los estudiantes en la oración todas las mañanas

a las 7:00 am de la mañana con la oración diaria y desplegando las
actividades que se llevaran a cabo durante el dia.
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25 de enero

1. Oración diaria ,despliegue de actividades diarias y verificación de

asistencia

 Inicialmente se realizó la eucaristía para toda la población

estudiantil y comunidad en general, luego se da la intervención de
la señora rectora del Colegio Nueva Roma IED, dando la
bienvenida a estudiantes, padres de familia y administrativos,
presentación del cuerpo de docentes desde transición hasta 11°,
administrativos, etc.

 Acompañamiento a los estudiantes en la oración todas las

mañanas a las 7:00 am, para después desplegar las actividades
que se llevarán a cabo durante el día.
 Actividad virtual deportiva – recreativa
 Diagrama lista de cumpleaños
 Normas y pautas virtuales para estudiantes – padres de familia

 Link para la grabación reunión de la dirección de curso a través de

Meet

 https://drive.google.com/file/d/1seLIpmWpriFhaNvnPXQ3RFPT6cCt2DER/view?
usp=sharing
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2. 26 de enero

2. Encuentros virtuales a través de la herramienta Meet, Oración ,

despliegue de actividades diarias y verificación de asistencia

Se da inicio con el saludo, verificación de asistencia y despliegue de

actividades diarias  a través del WhatsApp. Se trabaja con los estudiantes
y padres de familia los grupos de ayuda mutua, identificación de
competencias socioemocionales, por medio de talleres ejercitados en dos
espacios, junto con pausas activas como espacios determinantes en la
mensaje asertivo por parte del colegio en general.

Se realiza al finalizar la sesión una actividad por parte del IDRD hacia
padres de familia y estudiantes.

Link para la grabación reunión de la dirección de curso a través de Meet

 https://drive.google.com/file/d/128yWZTfOPxOMSh_f3ipG7nsflfxnNfvB/
view?usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/1Uec9eCXDxz-
wKOvJoDQj5CvJXpQDmZwC/view?usp=sharing
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3.
27 de enero

3. Encuentros virtuales a través de la herramienta Meet, Oración ,

despliegue de actividades diarias y verificación de asistencia

Se realiza saludo, verificación de asistencia y despliegue de actividades

diarias  a través del WhatsApp. Se trabaja con las familias a través del
desarrollo de la  estrategia EDFI el valor de la Amor por medio de la
presentación de imágenes representativas del valor trabajado. Se interviene
a través del decálogo de convivencia, el horizonte institucional, llegando a
informar y a responder las preguntas de los padres de familia, y haciendo
de cada insumo unas reflexiones de manera individual y colectiva.

Las recomendaciones generales para cada ambiente escolar, cada

aprendizaje de a poco recoge de esta semana de inducción las semillas de
lo compartido en cada día.
 Actividad equipo de enfermería
Link para la grabación reunión de la dirección de curso a través de Meet
 https://drive.google.com/file/d/1DDEyz0qHzbhkvr6IZt7Fm4UmTEsgFv1P/view?
usp=sharing
 https://drive.google.com/file/d/1SvvVQgOdo4q48k1r8EFoqcA-78r89wvB/view?
usp=sharing
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4. 28 de enero

4. Encuentros virtuales a través de la herramienta Meet, Oración ,

despliegue de actividades diarias y verificación de asistencia

Iniciamos con la oración del día, el llamado a lista y verificación de

asistencia estudiantil, algunas recomendaciones generales, etc. Se realizó
la explicación de las normas del RGPS de la mano del manual de
convivencia como ente legal y vigente, haciendo ejercicio del mismo entre
población estudiantil, y padres de familia, administrativos, entre otros,
explicamos el funcionamiento de la pagina web con respecto a las mesas
de conciliación como información formadora e importante en nuestra
sociedad en general.

Después un ejercicio de reflexión para entender el funcionamiento del

gobierno escolar en la institución, explicamos y junto preguntas para
estudiantes y padres de familia pasamos a ejecutar la elección de
representantes a: monitor, representante ambiental, comité convivencia y
comité de enfermería.

CAPACITACIÓN MANUAL DECONVIVENCIA CURSO 101 COLEGIO NUEVA Link para la grabación reunión de la dirección de curso a través de Meet
ROMA IED  https://drive.google.com/file/d/1L8VAWJvMD6iaf3O2Ew5N3FusYEB4eVi3/
view?usp=sharing
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5. 29 de enero

5. Encuentros virtuales a través de la herramienta Meet, Oración ,

despliegue de actividades diarias y verificación de asistencia

Iniciamos con la oración del día, el llamado a lista y verificación de asistencia

estudiantil, algunas recomendaciones generales, etc.

Explicación del horario y los bloques académicos con su hora determinada,

esclarecimiento de momentos en las clases asincrónicas y sincrónicas,
también aclarando el tiempo para cada clase y los minutos adecuados para
el reglamento de bioseguridad como protección familiar – escolar, ilustración
del manejo de plataformas como Classroom, grupos de difusión (whatsaap)
y guías por correo certificado.

Se realizan llamadas a los acudientes con quienes se estableció la

comunicación semanal. 

Link para la grabación reunión de la dirección de curso a través de Meet

 https://drive.google.com/file/d/1L8VAWJvMD6iaf3O2Ew5N3FusYEB4eVi3/
view?usp=sharing
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