Está en la página 1de 8

PLANIFICACIÓN ANUAL TRIMESTRALIZADA - PAT

Educación Secundaria Comunitaria Productiva


4.º de Secundaria - Música en el aula 4
1. DATOS REFERENCIALES:
Municipio: Mina Asientos
Distrito Educativo: Mizque
Núcleo: San Vicente
Unidad Educativa: Martin Cárdenas
Director/a: Osmar Escobar Coca Gestión: 2022

PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA “PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO”


OBJETIVO DEL PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA:

PRIMER TRIMESTRE
ACTIVIDAD DEL PLAN DE ACCION DEL PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA DEL 1° TRIMESTRE

OBJETIVO HOLÍSTICO ANUAL:


Contribuimos a la formación integral desarrollando la sensibilidad artística y creatividad musical a través de la práctica de la expresión vocal, instrumental y corporal, por
medio de la producción musical en sus diferentes géneros, formas y expresiones, cultivando la interpretación musical de la diversidad cultural, con valores
sociocomunitarios para promover actividades culturales y artísticas en las unidades educativas y del entorno social, en función de la revalorización y fortalecimiento de
nuestro patrimonio de la cultura musical en sus diversos géneros con enfoque sociocomunitario y pensamiento descolonizador.

OBJETIVOS HOLÍSTICOS TRIMESTRALES:


 Potenciamos la espiritualidad comunitaria, analizando críticamente el rol de la Iglesia católica en la evangelización de los pueblos en el proceso de
colonización y el aporte de la música.
 Sistematizamos la información mediante la elaboración de ensayos, informes y resúmenes, acerca de las instituciones, compositores y agrupaciones
musicales en los siglos XIX y XX, comprendiendo el desarrollo sociocultural, político y económico que atravesó Bolivia en la sociedad.
CAMPO ÁREA CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL PNCE
COMUNIDAD EDUCACIÓN UNIDAD 1
Y SOCIEDAD MUSICAL FENÓMENOS E HISTORIA DE LA MÚSICA EN
LAS ÉPOCAS COLONIAL Y REPUBLICANA
 Influencia de la música occidental europea en la
música y danza boliviana a partir de la
colonización
 La música barroca europea
 La música barroca-americana
 El barroco en las misiones jesuíticas
bolivianas
 Música clásica europea
 La era republicana
 Música de la época
 La música criolla
 La música hispanoamericana
 El mestizaje de la música
 Nueva canción Latinoamericana
 Música culta o docta en Hispanoamérica
 Música actual en Hispanoamérica
 Labor pedagógica de la Iglesia católica
 Aplication sensuum
 La Iglesia
 Compositores notables del periodo

PLANIFICACIÓN ANUAL TRIMESTRALIZADA - PAT


Educación Secundaria Comunitaria Productiva
4.º de Secundaria - Música en el aula 4
1. DATOS REFERENCIALES:
Municipio: Mina Asientos
Distrito Educativo: Mizque
Núcleo: San Vicente
Unidad Educativa: Martin Cárdenas
Director/a: Osmar Escobar Coca Gestión: 2022

PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA “PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO”


OBJETIVO DEL PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA:

PRIMER TRIMESTRE
ACTIVIDAD DEL PLAN DE ACCION DEL PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA DEL 1° TRIMESTRE

OBJETIVO HOLÍSTICO ANUAL:


Contribuimos a la formación integral desarrollando la sensibilidad artística y creatividad musical a través de la práctica de la expresión vocal, instrumental y corporal, por
medio de la producción musical en sus diferentes géneros, formas y expresiones, cultivando la interpretación musical de la diversidad cultural, con valores
sociocomunitarios para promover actividades culturales y artísticas en las unidades educativas y del entorno social, en función de la revalorización y fortalecimiento de
nuestro patrimonio de la cultura musical en sus diversos géneros con enfoque sociocomunitario y pensamiento descolonizador.

OBJETIVO HOLÍSTICO TRIMESTRAL:


Estudiamos y practicamos los signos de la teoría musical, y su influencia y aporte en la práctica de la lectura musical, en función de la revalorización y sistematización de
la música originaria, folclórica y popular, cultivada en el entorno de las unidades educativas, en el nuevo modelo educativo.

CAMPO ÁREA CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL PNCE


COMUNIDAD EDUCACIÓN UNIDAD 2
Y SOCIEDAD MUSICAL LENGUAJE Y TEORÍA DE LA MÚSICA
 Lenguaje y teoría de la música
 Lenguaje musical
 La teoría musical
 El acento, el pulso y otros signos de expresión en
notación musical
 Ritmo
 Pulso
 Acento
 Matices
 Compás
 Simetría rítmica y compases de amalgama
 Síncopa
 El contratiempo
 Compases de amalgama
 Solfeo melódico, dictado melódico
 Solfeo melódico
 Solfeo en canon
 Dictado melódico

PLANIFICACIÓN ANUAL TRIMESTRALIZADA - PAT


Educación Secundaria Comunitaria Productiva
4.º de Secundaria - Música en el aula 4
1. DATOS REFERENCIALES:
Municipio: Mina Asientos
Distrito Educativo: Mizque
Núcleo: San Vicente
Unidad Educativa: Martin Cárdenas
Director/a: Osmar Escobar Coca Gestión: 2022

PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA “PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL ENTORNO EDUCATIVO”


OBJETIVO DEL PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA:

SEGUNDO TRIMESTRE
ACTIVIDAD DEL PLAN DE ACCION DEL PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA DEL 2° TRIMESTRE

OBJETIVO HOLÍSTICO ANUAL:


Contribuimos a la formación integral desarrollando la sensibilidad artística y creatividad musical a través de la práctica de la expresión vocal, instrumental y corporal, por
medio de la producción musical en sus diferentes géneros, formas y expresiones, cultivando la interpretación musical de la diversidad cultural, con valores
sociocomunitarios para promover actividades culturales y artísticas en las unidades educativas y del entorno social, en función de la revalorización y fortalecimiento de
nuestro patrimonio de la cultura musical en sus diversos géneros con enfoque sociocomunitario y pensamiento descolonizador.
OBJETIVO HOLÍSTICO TRIMESTRAL:
Fortalecemos la actividad cultural artística musical, interpretando diversos géneros musicales de las diversas zonas geográficas de Bolivia, a partir de la
investigación pedagógica y musical, en función del adiestramiento y dominio de los instrumentos elegidos, valorando la información de los saberes y
conocimientos de la cultura musical del folclore musical boliviano.
CAMPO ÁREA CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL PNCE
UNIDAD 3
EXPRESIÓN INSTRUMENTAL
 Aprendamos a tocar instrumentos de nuestro
país
COMUNIDAD EDUCACIÓN  Organología e interpretación del pífano
Y SOCIEDAD MUSICAL  Organología e interpretación de la
quena
 Temas para zampoña
 Toquemos flauta dulce
 Temas para flauta
PLANIFICACIÓN ANUAL BIMESTRALIZADA - PAB
Educación Secundaria Comunitaria Productiva
4.º de Secundaria - Música en el aula 4
DATOS REFERENCIALES:
Municipio: Mina Asientos
Distrito Educativo: Mizque
Núcleo: San Vicente
Unidad Educativa :Martin Cárdenas
Director/a: Osmar Escobar Coca
Gestión: 2022

TERCER TRIMESTRE
ACTIVIDAD DEL PLAN DE ACCION DEL PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA DEL 3° TRIMESTRE

OBJETIVO HOLÍSTICO ANUAL:


Contribuimos a la formación integral desarrollando la sensibilidad artística y creatividad musical a través de la práctica de la expresión vocal, instrumental y corporal, por
medio de la producción musical en sus diferentes géneros, formas y expresiones, cultivando la interpretación musical de la diversidad cultural, con valores
sociocomunitarios para promover actividades culturales y artísticas en las unidades educativas y del entorno social, en función de la revalorización y fortalecimiento de
nuestro patrimonio de la cultura musical en sus diversos géneros con enfoque sociocomunitario y pensamiento descolonizador.
OBJETIVO HOLÍSTICO TRIMESTRAL:
Desarrollamos la estética sonora a partir de la valoración de los conocimientos artísticos, habilidades musicales, estrategias, técnicas y codificaciones
adecuadas para la interpretación musical, a partir de la expresión vocal y sus posibilidades sonoras y artísticas, de acuerdo a los principios del nuevo
modelo educativo.
CAMPO ÁREA CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL PNCE
UNIDAD 4
EXPRESIÓN VOCAL
 Desarrollo de la expresión vocal
 Pilares fundamentales de la técnica coral
 Respiración
 Impostación
 El aparato vocal y sus partes
COMUNIDAD EDUCACIÓN
 Fuelle
Y SOCIEDAD MUSICAL
 Vibrador
 Resonadores
 Canto
 El registro o tipos de voces que se utilizan en
el canto
 Canto coral
 Repertorio para coro

También podría gustarte