Está en la página 1de 2

ESCUELA DE EDUCACIÓN

SUPERIOR
PEDAGÓGICA PÚBLICA

LISTA DE COTEJO

PROGRAMA DE ESTUDIO: CICLO: CURSO

ESTUDIANTE: FECHA: Docente: Ramírez Aley Dora M.

DESEMPEÑO ESPECÍFICO CONTEXTUALIZADO: Interactúa con los estudiantes de Educación


COMPETENCIA:10 Primaria, demostrando regulación de sus emociones y promoviendo el diálogo con el fin de que todos
participen.
PRODUCTO: Registro de observaciones de las interacciones, que demuestren la regulación de sus emociones. (Tutoría)

PUNTUALIDAD PRESENTACIÓN CONTENIDO Y CREATIVIDAD


el informe fue el informe fue COHERENCIA los Utilizo formas y
contenidos son esquemas originales,
N° APELLIDOS Y presentado en la presentado:; limpio, abordados de una colores y elementos Puntaje
NOMBRES fecha prevista. ordenado y de manera coherente y visuales de manera
forma adecuada. lógica. adecuada.
final

SI NO SI NO SI NLO SI NO

01 Yuliza Aguilar Cirilo

02 Blanca Aguirre Reto

03 Karla Arteaga Ñique

04 Catheryn Carrera Vidal

05 Emerson Espinoza Espinoza

06 Kassandra García Espinoza

07 Erika Gonzales Villanueva

08 Melissa Larrea Guevara

09 Angela León Larraín

10 Wilma Mendoza Cashpa

11 Yenifer Neyra Reyes

12 Elizabeth Rodríguez
Ninaquispe
13 Pamela Román Medina

14 Leticia Ruiz Medina

15 Brayan Salvador Espinoza

16 Nagely Sánchez Gutiérrez

17 Kioko Sánchez Savas

18 Cecilia Sifuentes Curinuqui

19 Mayda Sopan Caballero

20 Yajhaira Valverde Rojas

21 Nathalia Vega Aguirre

Valoración :

SI= 4 PUNTOS
NO= 1 PUNTOS

RETROALIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

También podría gustarte