Está en la página 1de 5

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°01

1. DATOS GENERALES
1.1. Grado y sección: 1° y 2° A,B,C
1.2. Profesor (a):CLAY B. QUISPE QUISPE
1.3. Duración: 2 HORAS
1.4. Fecha: Del 15/05 al 20/05
2. TITULO: Days Of The Week And Months Of The Year
Evidencia /
Competencias/ Instrumento
Área Desempeños
Capacidades Evaluación

1. Se comunica oralmente en - Expresa sus ideas y emociones en torno - Reconozco y establezco


inglés como lengua a los números ordinales y cardinales en relaciones entre expresiones
extranjera. relación a los días de la semana y los idiomáticas de la lengua
meses del año con coherencia, cohesión materna e inglés.
Inglés y fluidez de acuerdo con su nivel, - Expresa adecuando el texto a
1.3. Adecúa, organiza y
desarrolla las ideas de forma organizándolas para establecer situaciones comunicativas
coherente y cohesionada. relaciones lógicas (adición, contraste, cotidianas usando
secuencia, semejanza-diferencia y pronunciación y entonación
.
causa) y ampliando la información de adecuadas
forma pertinente con vocabulario
- Participa activamente en
apropiado.
juegos y rondas.

3. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

Enfoques transversales Actitudes observables


Enfoque Inclusivo Reconocimiento al valor inherente de cada persona y de
sus derechos, por encima de cualquier diferencia

4. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:


¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta
sesión?
- Para esta actividad se necesita preparar la tarjeta - Pizarra
léxica en cartulina - Tarjeta léxica
- Preparar el material para el crossword - Ficha de actividades.

5. MOMENTOS DE LA SESIÓN:
Inicio: Tiempo aproximado: 20 minutos

- El docente saluda a los SS en ingles


- Preguntamos a los SS ¿Cuáles son los días de la semana? ¿Cuántos días tenemos en una semana? ¿Cuáles
son los meses del año? ¿Cuántos son los meses del año?
- Los SS responden y dialogamos.
- Rescatamos los saberes previos de los estudiantes en inglés. Pedimos a los SS que mencionen los días de la
semana en ingles en seguida también pedimos que mencionen los meses del año en ingles
- Presentamos el propósito de la sesión:
El estudiante logrará decir de manera natural los días de la semana y los meses del año en el orden
correcto.
Tiempo aproximado: 60 minutos

- Para recordar los números ordinales de la clase anterior hacemos una dinámica con los SS.
- Se forma grupos con los SS se les pide ordenar a cada integrante los dias de la semana y los meses del año
colocando los números ordinales donde corresponda.
- Se le felicita a los SS participantes y se hace la retroalimentación según corresponda.
- Luego se les entrega un crosword a cada SS para
conocer el vocabulario de los dias de la semana y los meses del
año.
- Al culminar sus crossword se practica la
pronunciación en ingles sobre los dias de la semana y los meses
del año.

Cierre Tiempo aproximado: 10 minutos

- Responden a las preguntas Did you like the class today? What did you learn today? Was class easy today? or
was the class difficult today?
- Answer the question ¿te gusto la clase el dia de hoy? ¿Qué aprendieron el día de hoy? ¿estuvo fácil la clase el
dia de hoy ? o ¿estuvo difícil la clase el dia de hoy?

También podría gustarte