ACTIVIDAD 2. LA OBSERVACIÓN ETNOGRÁFICA ALUMNA. CIELO YERALDI MALDONADO GUTIERREZ
La etnografía es un método de investigación que consiste en observar las
prácticas de los grupos humanos y poder participar en ellas para poder contrastar lo que la gente dice y lo que hace.
Consiste en descripciones detalladas donde participan actores que comparten
actividades interrelacionadas en su interacción social natural, por medio del sentido y significado, permitiendo reflexionar constante y profundamente la realidad de situaciones, eventos, personas, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora lo que los participantes dicen, sus experiencias, actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno los describe. La actividad central de la etnografía es construir conocimiento, y a través de ello, apuntar a nuevas posibilidades de relación en el caso de la educación con la escuela y el trabajo docente.
Los elementos que interactúan en un determinado contexto incluyen historia,
costumbres, lenguaje en un ambiente de interacción social, primero la persona actúa ante las cosas según el significado que represente para ella.
Después el lugar, el significado en cada persona se deriva o surge de su
interacción social. Finalmente, los significados se manejan y modifican según el proceso de la interpretación de las personas.
La etnografía asume que las acciones sociales se producen en los participantes
según su forma de percibir, entender, interpretar, juzgar y organizar su mundo. Por lo tanto, se tienen que tener en cuenta aspectos explícitos e implícitos, manifiestos y ocultos, objetivos, lo cuantitativo y lo cualitativo. La investigación etnográfica se manifiesta en tres dimensiones. Primero está conformada por los propósitos, motivos, significados que definen la acción social propia de la persona. Segundo por el promedio o común del grupo de personas. Tercera por el significado que construye el investigador. MÓDULO 4. EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA ACTIVIDAD 2. LA OBSERVACIÓN ETNOGRÁFICA ALUMNA. CIELO YERALDI MALDONADO GUTIERREZ
El propósito fundamental del estudio etnográfico puede ser sólo describir una cultura o algún aspecto de una o más culturas en una organización.
REFERENCIAS
Santana, D. y Gutiérrez, L. (s/f). La investigación etnográfica. Instituto de pedagogía
rural Spradley, J. (1980) Participant observation. New York: Holt, Rinehart & Winston. Traducción de Víctor O. García
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Lee a las personas como un libro: Cómo analizar, entender y predecir las emociones, los pensamientos, las intenciones y los comportamientos de las personas
Psicología Oscura: Aprende técnicas de control mental y cómo analizar a las personas para influir en el comportamiento humano con manipulación encubierta, lenguaje corporal, PNL y persuasión subliminal.
Libro de Trabajo DE LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT). UNA GUÍA COMPLETA PARA CAMBIAR EL MINDFULNESS Y RECUPERARSE DE LA ANSIEDAD, LA DEPRESIÓN, LOS ATAQUES DE PÁNICO Y LA IRA