UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E INNOVACIÓN

PEDAGÓGICA

MÓDULO 4
EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA

UNIDAD 2
LA EDUCACIÓN, LAS ESTRUCTURAS SOCIALES Y SU
TRANSFORMACIÓN

SEMANA 4
EDUCACIÓN, SOCIALIZACIÓN Y PROCESOS DE
ACULTURACIÓN

ACTIVIDAD 1
NOCIÓN DE CULTURA

TUTOR
RODRÍGUEZ GARCÍA JOSÉ RAMÓN

ALUMNA
MALDONADO GUTIERREZ CIELO YERALDI

GRUPO
4NMJ
 MÓDULO 4. EDUCACIÓN, SOCIEDAD Y CULTURA
ACTIVIDAD 1. NOCIÒN DE CULTURA
ALUMNA. CIELO YERALDI MALDONADO
GUTIERREZ

1. ¿Qué es para ti la cultura? ¿Qué sentido o finalidad tiene para las

personas y las sociedades?

Para mí la cultura es todo aquello que puedo aprender de los demás que me
ayude a lograr una mejor forma de vida para mí y los que me rodean, que me dé
un desarrollo personal, que haga crecer mi mente, mi espíritu y mi vida. Para mí
una persona culta es aquella que tiene una buena educación desde la infancia ya
que muchos creen que por estudiar una carrera profesional son gente culta y no
es así. Son elementos cotidianos como la lengua, el lenguaje, los valores,
tradiciones, costumbres etc.

La cultura da un sentido de pertenencia a los grupos, instituciones y costumbres.

Desde que nacimos ya pertenecemos a una institución que está regulada instintiva
de reglas, valores, normas, costumbres y tradiciones que son absorbidas por
nosotros de niños y que servirán después para que se transmitan de generación
en generación. Por lo que puedo comentar que la cultura forma al sujeto desde
que nace.

2. ¿Cómo y por qué la cultura cambia a lo largo del tiempo?

Cambia ya que cada generación es o tiene algo diferente y puede que no crean o
piensen lo mismo que la generación pasada pero casi siempre los cultos o
creencias se logran mantener. Cambia por consecuencia de los avances
científicos-tecnológicos, ya que algunas tradiciones se acaban por que su ciclo ha
terminado por lo cual esa tecnología es obsoleta, las tecnologías consumen
mucho tiempo, esfuerzo y podrimos decir que el dinero, porque ahora importan
más el estatus o porque ya no son importantes para las personas en la sociedad y
esta se va transmitiendo de generación en generación y así se desaparece o
modifica

3. ¿Qué elementos culturales se transmiten y perduran entre una

generación y otra?, ¿Cuáles cambian?

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ACTIVIDAD 1. NOCIÒN DE CULTURA
ALUMNA. CIELO YERALDI MALDONADO
GUTIERREZ

Nuestras formas de pensar, de sentir y de actuar, la lengua que hablamos,

nuestras creencias, la comida y el arte, son algunas expresiones de nuestra
cultura. Este conjunto de saberes y experiencias se transmite de generación en
generación por diferentes medios.

Se transmiten los valores, costumbres, tradiciones y creencias. Se van

modificando de acuerdo a las generaciones vestimenta, construcciones,
alimentación, música, religión, entre otros.

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