Juan Enrique Pestalozzi

Nació el 12 de enero de 1746 en Antigua Confederación Suiza, tuvo mucha influenza en la

pedagogía en Suiza de llegar al punto de reformar la pedagogía que era tradicionalista
llevando a un nivel más apropiado la educación, esto lo llevo a dirigir su labor en la
educación popular.

Su pensamiento fue orientado en dos principados que se consideran como esenciales:

Naturalidad: Él recalco la necesidad de la libertad de los niños y niñas para actuar y tener
un pensamiento más amplio a través del contacto con la naturaleza para su mayor
aprendizaje.
Educación elemental: No es solo educación de aprendizaje de conocimiento y aptitudes
sino también fomentar el desarrollo de su inteligencia, sentimientos y su moralidad, que le
permitirá al niño ser más integral con su exterior e interior.
Para Juan la necesidad de la libertad de los niños y niñas era necesaria y que ellos deberían
ser individuales y así adquirir conocimientos base a su propia experiencia, de la misma
manera, los maestros deberían de confiar en sus alumnos y valorar sus grandes capacidades
obteniendo el fruto del desarrollo integral de cada uno de sus alumnos y no solo enfocarse
en impartir conocimientos.

Pestalozzi también fue un escritor profesional su obra más sobresaliente fue Leonardo y
Gertrudis, Juan Pestalozzi murió el 17 de febrero de 1827.

Lema de Juan Enrique: El aprendizaje con la cabeza, las manos y el corazón

Juan Federico Herbart

Nació en Oldenburg el 04 de mayo de 1776. Recibió sus primeras clases en privado den su
casa con maestro privado, luego ingreso al Colegio Humanista de su ciudad local
realizando sus estudios en Jena, fue profesor de filosofía y era responsable de la catedra que
ocuparía Kant. En Gotinga se recibió como doctor, con tesis pedagógicas y así dio inicio a
impartir conocimientos en las universidades, fue también docente extraordinario, es
conocido como el padre de la pedagogía ya que es el primer constructor del primer sistema
de la teoría educativa, señala 3 bases fundamentales para el logro del fin de la educación: el
gobierno, la instrucción y la disciplina, también muestra los 4 pasos grados formales de la
enseñanza: etapa de la claridad de la mostración del objeto, de la asociación o comparación,
de la sistematización y del método o aplicación. Después de una vida entregada a las tareas
académicas falleció en Gotinga, en agosto de 1841
Bibliografías:

1. https://www.pestalozzi.edu.ar/es/institucional/colegio-pestalozzi/juan-e-
pestalozzi.html#:~:text=Juan%20Enrique%20Pestalozzi%20(1746%20%2D%201827,labor
%20hacia%20la%20educaci%C3%B3n%20popular.

2. https://pedagogia.mx/juan-federico-herbart/