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Fecha: 31/01/2020
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DE PRIMERA INFANCIA Página: 2
Fomentar en los niños y niñas el amor por la lectura, fortaleciendo la importancia del cariño y el afecto que
unen a las personas, más allá de su parentesco o de sus vínculos naturales.
2. Descripción de la experiencia pedagógica- Inicio
INICIO
SALUDO DE BIENVENIDA: La agente educativa recibe y observara el estado físico y emocional de los
niños, luego se ubicara a los niños y niñas en sus sillas donde se les brindara un saludo cordial con
abrazos y palabras emotivas, después se realizara una actividad de romper hielo como cabeza, hombros
rodillas y pies con el fin de generar un ambiente de confianza a la hora de la llegada, se tomará la asistencia
RAM, se realizara la oración a papito Dios.
ACCIONES DE CUIDADO: se invitaran a los niños y niñas a desplazarse en fila ordenadamente a la zona
de lavado de manos teniendo en cuenta el protocolo de bioseguridad orientados por la agente educativa
donde se les fortalecerá la importancia de lavar las manos antes de pasar al comedor.
REFRIGERIO REFORZADO Y ACCIONES DE CUIDADO: La agente educativa invita a los niños y las
niñas a entonar la canción “Me lavo mi manitas”, después se desplazaran al comedor cantando la canciones
de vamos de paseo chu-chu, cuando se vaya a ingreso al comedor se les retroalimentara las normas como
el consumir todos los alimentos, el respeto a sus compañeros y dejar las sillas en orden antes de salir del
comedor, posteriormente de manera ordenada se desplazaran al aula.
Fecha: 31/01/2020
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DE PRIMERA INFANCIA Página: 2
RELAJACIÓN Y DESCANZO
La agente educativa invitara a los niños y niñas a escoger una actividad que le guste ,dentro del aula habrá
espacios diferentes con colchonetas ,juguetes didácticos, plastilina ,hojas ,crayolas entre otras ,los infantes
podrán disfrutar de estos espacios acompañados por la agente y se les proyectara música de relajación.
AUTOCUIDADO Y REFRIGERIO: Los niños y niñas se dirigirán a la zona de lavado de manos y se lavaran
sus manos cantando cuido mis manitos, luego se desplazaran al comedor donde en forma ordenada se
ubicaran en las sillas donde la agente educativa junto con la auxiliar pedagógica les pasaran el refrigerio y
los motivara por medio de una canción sobre la importancia de comer frutas, después se dirigirán al aula
donde se organizaran los infantes para que estén presentables
RETROALIMENTACION: Se organizaran a los niños y niñas en las sillas donde se les entregara palitos de
paleta para que crean escenario de juego con sus amiguitos para finalizar se realizara una oración para
darle gracias a papito DIOS.
Sillas, mesas, botellas, láminas, lupas, plastimasa, friso. Palitos de paleta, craolas.
Se ambientara con elementos acordes a la edad de los niños y que estén a la mano de ellos.
Código: FT-TECO-027
GESTIÓN TÉCNICA OPERATIVA Versión: 1
Fecha: 31/01/2020
PLANEACIÓN PEDAGÓGICA DE PRIMERA INFANCIA Página: 2
Nota: Identificar la actividad a realizar en caso de tener dentro del grupo niños o niñas con algún
enfoque diferencial.