LISTA DE COTEJO

ACTIVIDAD: Ficha técnica de resolución de problemas

AÑO: Tercero BGU- Tercero Técnico
Área: Matemáticas
Docente: Mgs. Mauricio Sigüencia- Ing. Alexis Torres

Cumplimiento

CRITERIO SI NO
El estudiante sigue a cabalidad las
indicaciones dadas por el docente
El estudiante participa de forma
activa en la ejecución del
simulador
El estudiante reconoce los puntos
indeterminados a partir de la curva
del simulador
El estudiante retroalimenta las
actividades realizadas

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ACTIVIDAD: Prototipo de movimientos parabólicos
AÑO: Tercero BGU- Tercero Técnico.
Área: Matemáticas
Docente: Mgs. Mauricio Sigüencia- Ing. Alexis Torres

Cumplimiento

CRITERIO SI NO
El estudiante sigue a cabalidad las
indicaciones dadas por el docente
El estudiante modela el
comportamiento de la curva del
lanzamiento de un objeto con el
uso de GeoGebra
El estudiante levanta las
indeterminaciones de las
simulaciones expuesta en el
simulador de GeoGebra
El estudiante retroalimenta las
actividades realizadas

ACTIVIDAD: Análisis de caso inflación Ecuador (1999-2000)

AÑO: Segundo BGU- Técnico
Área: Matemáticas
Docente: Mgs. Mauricio Sigüencia- Ing. Alexis Torres

CRITERIO 10 8 7 4
Orden y Excepcionalmente El trabajo es presentado El trabajo es El trabajo se ve
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organización bien diseñada, de una manera ordenada, presentado en una descuidado y
ordenada y atractiva. clara y organizada que es manera desorganizado. Es
Colores que combinan fácil de leer. organizada, pero difícil saber qué
bien son usados para puede ser difícil información está
ayudar a la legibilidad de leer. relacionada.
del gráfico.
Uso de La explicación La explicación demuestra La explicación La explicación
conceptos demuestra completo entendimiento sustancial demuestra algún demuestra un
matemáticos entendimiento del del concepto matemático entendimiento del entendimiento muy
concepto matemático usado para resolver los concepto limitado de los
usado para resolver problemas matemático conceptos subyacentes
los problemas necesario para necesarios para resolver
resolver los problemas o no está
problemas. escrita.

Contenido Los modelos y Los modelos y respuestas Los modelos y Los modelos y
respuestas de los de los ejercicios responde respuestas de los respuestas de los
ejercicios responde mayormente Cumplimiento
los ejercicios ejercicios no responde a
completamente los problemas planteados en responde los problemas
CRITERIO
problemas planteados el análisis de casos SI parcialmenteNO los planteados en el análisis
El estudiante sigue
en el análisis de casos los pasos problemas de casos
establecidos por el docente planteados en el
El estudiante, participa en la análisis de casos
actividad de forma colaborativa
El estudiante resuelve las
operaciones de indeterminaciones
de forma correcta
El estudiante retroalimenta las
actividades propuestas.

ACTIVIDAD: Participación en actividad scape room

AÑO: Tercero BGU- Tercero Técnico.
Área: Matemáticas
Docente: Mgs. Mauricio Sigüencia- Ing. Alexis Torres.

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 Cumplimiento

CRITERIO SI NO
El estudiante sigue a cabalidad las
indicaciones dadas por el docente
El estudiante domina el juego y
participa activamente
El estudiante arma un
rompecabezas de una escalera y
reflexiona sobre esta figura
El estudiantes retroalimenta su
actividad

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ACTIVIDAD: Participación en la gamificación
AÑO: Tercero BGU- Tercero Técnico
Área: Matemáticas
Docente: Mgs. Mauricio Sigüencia- Ing. Alexis Torres.

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 Cumplimiento

CRITERIO SI NO
El estudiante sigue a cabalidad las
indicaciones dadas por el docente
El estudiante domina el juego y
participa activamente
El estudiante construyen un cisne
utilizando los resultados de los
límites de la función lineal
El estudiantes retroalimenta su
actividad

LISTA DE COTEJO
ACTIVIDAD: Participación en la gamificación
AÑO: Tercero BGU- Tercero Técnico
Área: Matemáticas
Docente: Mgs. Mauricio Sigüencia- Ing. Alexis Torres.

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