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I. DATOS INFORMATIVOS:
III. PROPÓSITO: Hoy aprenderemos como Jesús nos enseña a orar leyendo textos
bíblicos.
INICIO MATERIALES
Y RECURSOS
En grupo clase Canción
-Empezamos orando y cantando a Dios el coro: Jesús tiene un teléfono.
-Responden a preguntas: ¿Cómo se llama la canción? -¿A quién nos dirigimos con esta
canción? -¿En qué momentos podemos orar?
-Conflicto cognitivo -Responden a la interrogante: ¿Quién nos enseñó a orar? ¿Cuándo nos
enseñó a orar?
-Expresas sus ideas al pleno.
-La docente plantea el propósito de la sesión: Hoy aprenderemos como Jesús nos enseña a
orar leyendo textos bíblicos.
-Seleccionan normas de convivencia durante el desarrollo de la sesión.
Escuchar con atención al que habla.
Trabajar en equipo.
DESARROLLO
Alumnas
- Observan imagen presentada sobre el tema. Jesús orando.
-Responden a las interrogantes: ¿A quién observen en la imagen? ¿Qué está haciendo Jesús?
¿En dónde se encuentra? ¿A quién ora Jesús?
-Expresan opiniones en lluvia de ideas.
-Leemos el texto bíblico Mateo 6, 5-8
-Analizan y Emiten opiniones del texto bíblico.
-Las alumnas leen la ficha de trabajo sobre la oración
-Responden a las preguntas: ¿Qué es la oración? ¿Cómo debemos orar? ¿Cuál es el lugar
más conveniente para orar? ¿En qué momentos debemos orar? ¿Qué contiene la oración del
Padre Nuestro?
-Responden a las preguntas en forma personal: ¿Tú haces oración durante el día? ¿En qué
momento? En tu casa: ¿Oran antes de comer los alimentos?, ¿Crees que es importante?
¿Agradece a Dios antes de dormir y al despertarte? ¿Por qué?
-A partir de los aprendido desarrolla lo siguiente:
Realiza una oración propia a Dios.
CIERRE
- La docente verifica los aprendizajes logrados hoy mediante las siguientes preguntas: -¿Qué
aprendí? -¿Cómo lo aprendí? -¿Por qué es importante lo aprendido?
REFLEXIÓN
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes? ¿Qué
aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales
funcionaron y cuáles no?
Anexo
LISTA DE COTEJO
Competencia: Construye su identidad como persona humana, amada por dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le
son más cercanas.
SI NO
1
CAITIMARI DELERMA, Araceli Sofia
2
CARITIMARI RODRIGUEZ, Angie Yamileth
3
CARRION CLAUSI, Rihana Fernanda
4
CERROY LOPEZ, Mia Fernanda
5
CHAVEZ VACALLA, Dominic Estrella Mayaan
6
CORA AMARINGO, Alisson Sayuri
7
DEL AGUILA DAVILA, Jennifer
8
DEL AGUILA SILVA, Thyra Zulley
9
FASABI RAMOS, Alanis Massiel
10
GUAYABERO ASPAJO, Paula
11
HIDALGO REATEGUI, Amparo Valentina
12
HUANCHO VELA, Eymi Abeth
13
IÑAPE GATICA, Aysha Anghely
14
ISLA CAHUAZA, Mia Valentina
15
MEJIA HUARMIYURI, Dalexa Del Carmen
16
MESTANZA ARBILDO, Linda Sofia
17
MONTALVAN RUIZ, Gimena Natalia
18
MORENO PIÑA, Brianda Crissel
19
PEREZ CHOTA, Aixa Elymar
20
PEREZ VASQUEZ, Zetkin Kristhel
21
PIÑA NUÑEZ, Mia Naomy
22
PIZANGO SAJAMI, Mandira Marilisy
23
PUGA CAMPOS, Tifany Aynara Cristina
24
RICOPA OLORTEGUI, Alisson Cory
25
RIOS SANCHEZ, Yansel Eysan
26
ROMAINA GOMEZ, Ania Elizabeth
27
SANGAMA TORRES, Domenica Lorenz
28
SILVA VILLANUEVA, Francesca Yamir
29
URQUIZA YUMBATO, Glorimar Aysel
30
YSLA OROE, Luz Cristel