SESIÓN DE APRENDIZAJE

TÍTULO: Jesús nos enseña hablar con Dios. FECHA: 24 / 05/2023

I. ÁREA: RELIGION
II. DATOS INFORMATIVOS:
1. Institución Educativa: N.º 64031 “NUESTRA DE LAS MERCEDES”
2. Docente: Rosa Evila Taminchi Saboya.
3. Grado: 1° Sección: “B”
4. Director: LUIS ESTUARDO CHAPA DIAZ
5. Subdirector: MANUEL DE LA CRUZ HIDALGO

III. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE.

COMPETENCIAS INSTRUMENTO MATERIALES

PRODUCTO/ CRITERIOS DE
CAPACIDADES DESEMPEÑOS S DE
EVIDENCIA EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
ASUME LA EXPERIENCIA -Practica el silencio y la Realiza con Lista de cotejo. -Expresa a .Lamina de una
DEL ENCUENTRO oración como medios mucha fe su través de una imagen, papelotes,
PERSONAL Y para comunicarse con oración y su oración su plumones, etc.
COMUNITARIO CON Dios. compromiso amor a Dios.
DIOS EN SU PROYECTO -Descubre el amor de -Realiza su
DE VIDA EN COHERENCIA Dios con diversas compromiso
CON SU CREENCIA acciones en su familia, para mejorar
RELIGIOSA. institución educativa y la convivencia
con sus
entorno.
-Transforma su entorno compañeros y
desde el encuentro familia.
personal y comunitario
con Dios y desde la fe
que profesa

- Actúa coherentemente
en razón de su fe según
los principios de su
conciencia moral en
situaciones en
situaciones concretas de
la vida.

Enfoques transversales Acciones o actitudes observables

Valor - Responsabilidad
Enfoque de Bien Común - Docentes promueven oportunidades para que los
estudiantes asuman diversas responsabilidades

IV. DESARROLLO DE LA SESIÓN

Inicio Tiempo aproximado:

 Reciben orientaciones por parte de la docente.
 Realizan una pequeña actividad para afianzar el aspecto socioemocional.

VER:
- Presentamos a los estudiantes una imagen.
 Pedimos a los estudiantes que observen en silencio la imagen, luego promovemos el diálogo a partir de
las siguientes preguntas:
¿Qué observan? ¿Quién aparece en la imagen?
¿Qué está haciendo el niño? ¿Con quién ora?
¿Qué significa orar?
¿Qué oración creen que enseñó Jesús a sus discípulos?
¿Uds. Saben orar? ¿Qué oración a Dios sabes, conoces?
¿De qué creen que tratará el tema de hoy?

 Comunicamos el propósito de la sesión:

“Hoy aprenderemos a orar a Dios como Jesús nos enseñó”.
 Explicamos que, para asegurar un buen ambiente en el aula debemos respetar las normas de
convivencia.

- Prestar atención a la maestra - Respetar las ideas de todos

Desarrollo Tiempo aproximado:

JUZGAR
 Leen la siguiente información sobre la oración a DIOS.

 Después de leer la información respondemos a través de la lluvia de ideas.

¿Quién nos enseñó la oración del padre nuestro?
¿Para qué nos enseñó?
¿Debemos aprender la oración? ¿Por qué?
¿Debemos creer y tener fe en Dios? ¿Por qué?
¿En tu familia o de repente a alguien conocido le hizo un milagro? ¿Cuál es, puedes contarnos?
¿Nuestro Señor y Dios es poderoso? ¿Por qué lo dices?

ACTUAR
 Se explica que: Las palabras de Dios nos han mostrado cómo debemos orar para adorar a Dios según
sus intenciones. En lo que Dios más se enfoca es si tenemos un corazón sincero cuando estamos ante
Él y si le decimos palabras sinceras y verdaderas. Siempre y cuando tengamos un corazón reverente
hacia Dios y tengamos un corazón sincero cuando oremos a Él.
 Interiorizamos la información con conceptos y mensajes. ¿POR QUÉ DEBEMOS ORAR?
Porque Dios es nuestro Padre y Jesucristo nos
enseña con su ejemplo y su palabra, porque
la oración es el medio ordinario, para alcanzar la
gracia y los más beneficios del amor de Dios. MT
7,7-8

¿PARA QUÉ ORAR? 

1. Para tomar decisiones importantes lc 6,12-13

2. Para adquirir fortaleza y vencer las tentaciones.
Mt 26,41
3. Para fortalecerme y fortalecer a otros
espiritualmente ef 6,18-19
 Consolidan la información con preguntas y respuestas a través de la lluvia de ideas.
 Reciben la ficha de trabajo del día y lo desarrollan con ayuda de la maestra.
 Cierre Tiempo aproximado:
En tu cuaderno escribo un compromiso: Los niños(as) proponen sus compromisos
Ejemplo: (se comprometen a ser mejores amigos y amar a Jesús).
Metacognición:
- ¿Qué aprendiste en la clase de hoy?
- ¿Cómo lo aprendiste?
- ¿Qué dificultades tuviste?
- ¿En qué nos ayuda la oración que hacemos a Dios en nuestra vida diaria?

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

¿Qué avances tuvieron los estudiantes?
¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no

Nombres y apellidos de los -Practica el silencio y la oración como medios para

estudiantes comunicarse con Dios.
-Descubre el amor de Dios con diversas acciones en su familia,
institución educativa y entorno.
-Expresa a través de una -Realiza su Comentarios
oración su amor a Dios. compromiso para
mejorar la convivencia
con sus compañeros y
familia
SI NO SI NO
Aguilera Acuña Jimmy Jesús
Arbildo pacaya, Gía Karina
Bardales Pacaya, Angeli Estela
Condori Urbina, Estefani
Díaz Castro, Yazumi Aysha
Díaz Soto, Ivana Kamila
Gama Amasifuen, Job Samuel
García Villacrez, Cristian Josías
Lozano Soria, Luis Nicolás
Luna Pérez, Cristian
Onofre Caicho, Nasser Trunks
Pacaya Guelles, Keny Fabrisio
Pacheco Satalaya, Dylan Ehitan
Pérez Pinedo, Larry
Pezo Lozano, Azizi Yojari
Picón Quío, Daniela Milagros
Puyo Shupingahua, Alexis Gabriel
Ramírez Taricuarima, Joselin Estefani
Ramos Shupingahua, Emily
Rojas Hidalgo, Esmeralda Eveliz
Saurino Isuiza, Jhonatan Alexis
Tuanama Narváez, Cristofer Adriel
Valera Lomas, Rafael Armando
Vela Gutiérrez, Edson Luis
Vela Ercilla, Jhonny Fabricio
Villacrez Silva, Jack
Yzquierdo Velásquez, Isaías