LA TEORÍA DE

LAS
EMOCIONES
Y EL ÁMBITO DE LO
SOCIAL
Miedo, rabia, alegría, tristeza…

Estas son las cuatro emociones que

consideramos básicas, por tratarse
de vivencias internas comunes y
especialmente, porque desempeñan
un papel protagónico en el desarrollo
psíquico de todo individuo y de la
especie humana en general.
¿Qué es una emoción?
En principio, una emoción es información. Información «íntima»,
podríamos decir, un aviso respecto a qué me está pasando en este
momento; un toque de atención que sitúa a cada uno en el
presente, pues está referida a lo que vivimos y sentimos ahora, en
este instante concreto.

La emoción es, en consecuencia, lo que nos indica el aquí y el ahora.

Es un aviso primario con importantísimas funciones en la

conservación, la relación y la socialización del individuo. Una
información que también recibimos internamente, desde nosotros
mismos.
Las emociones
siempre están
presentes en las
interacciones.
Una emoción se activa a
partir de un
acontecimiento.

El acontecimiento
también se denomina
estímulo.
Su percepción puede
ser consciente o
inconsciente.

El acontecimiento
puede ser externo o
interno; actual,
pasado o futuro; real
o imaginario.
COMPONENTES DE UNA EMOCIÓN
FUNCIONES DE LAS EMOCIONES
Miedo – Impulsar a la huida ante un peligro real e inminente para asegurar la
supervivencia.
Ansiedad – Estar en atención vigilante a lo que pueda ocurrir. Hay peligros
potenciales o supuestos.
Ira – Intentarlo duramente. La impulsividad agresiva está presente.
Tristeza – No hacer nada. Reflexionar y buscar nuevos planes.
Asco – Rechazar sustancias (alimentos en mal estado) que pueden ser
perjudiciales para la salud.
Alegría – Continuar con los planes, ya que han funcionado hasta el logro de los
objetivos.
Amor (enamoramiento) – Sentirse atraído hacia otra persona para asegurar la
continuación de la especie.
Las teorías de la emoción
han proliferado
enormemente a lo largo de
la historia, principalmente
en el siglo XX, lo cual ha
obligado a una
sistematización que permita
distinguir los grandes
enfoques o tendencias.
Dentro de éstas, las grandes tradiciones
en el estudio de la emoción han sido las
siguientes:

■ Las emociones en Darwin

■ Emociones positivas y negativas
en Tomkins
■ La expresión facial en Ekman
■ La teoría del feedback facial en
Izard
■ La teoría psicoevolucionista de
Plutchik
■ La teoría biologista en Zajonc
■ La teoría de James-Lange: la
respuesta fisiológica
■ La teoría de Cannon-Bard: la
tradición neurológica
■ Teorías de la activación (arousal)
■ La teoría bio-informacional de
Lang
■ La teoría del proceso oponente de
Solomon y Corbit
■ El síndrome de la indefensión
adquirida
■ La teoría bifactorial de Schachter y
Singer
■ La predisposición a la acción en
Frijda
■ Averill: la emoción como síndrome
socialmente constituido
 ACTIVIDAD
Elabora una tabla donde escribas en
qué consiste cada una de las teorías
antes mencionadas.

Criterio Porcentaje

Ortografía 1%
Entrega en tiempo y forma 2%
(Viernes 18 de febrero)
Organización de la información 3%
Total 6%