Introducción

Un portafolio digital es una colección de documentos o evidencia del trabajo de

un estudiante que demuestra sus esfuerzos, progreso, habilidades y logros.

El portafolios se utiliza como una herramienta de evaluación del aprendizaje que

permite al docente monitorear el proceso de aprendizaje y los logros del
estudiante gracias al registro de cada actividad realizada. La siguiente
presentación describe las funciones básicas de un portafolio digital, también
conocido como portafolio electrónico.
Un portafolio digital es una herramienta interesante que tiene como objetivo
consolidar el trabajo realizado por un estudiante. Se convierte en una excelente
oportunidad para que tanto el docente como el estudiante evalúen su
aprendizaje.

Portafolio digital Enseñanza Al combinar las nuevas tecnologías se rompe el

orden lineal característico del portafolio tradicional y se pueden incluir todos los
formatos, desde texto e imágenes hasta videos o elementos multimedia.
También permite que todos los portafolios de los estudiantes estén accesibles,
abiertos y disponibles en línea, lo que facilita el intercambio fácil de información,
así como actualizaciones rápidas y administración de contenido. Las ventajas de
utilizar un portafolio digital en el aula son muchas:

Con el Portafolio estimulamos la experimentación y la creatividad en el alumno,

quien debe encontrar la mejor manera de reflejar todo el trabajo realizado y lo
aprendido.

Esta es una interesante alternativa a la evaluación de exámenes que además

ofrece una visión más amplia y profunda de lo que el estudiante sabe y puede
hacer. Brinda al alumno la oportunidad de reflexionar sobre su propia visión de
su aprendizaje, lo que facilita la reflexión y el compromiso en la competencia de
aprender a aprender.

Se puede utilizar en todos los niveles escolares y para varios propósitos (por
ejemplo, hay carpetas de aprendizaje, presentación o evaluación), además de
varios formatos de presentación: video, diapositivas, interactivo. Además, hoy en
día existen varias herramientas en línea para creando portafolios que puedes
elegir de acuerdo con tus necesidades y el más adecuado para los estudiantes

.
 Conclusión

Por lo tanto, un portafolio digital permite la recopilación de información que

muestra las habilidades de los estudiantes, cómo reflexionan, analizan,
sintetizan, producen o crean, y cómo interactúan intelectual, emocional y
socialmente con otros, es decir. permite evaluar el aprendizaje de los
estudiantes, los conceptos de los estudiantes, los métodos de trabajo y las
actitudes, es decir, evaluar en base a competencias, que también puede
utilizarse en forma de evaluación conjunta y autoevaluación, donde el estudiante
puede participar en la evaluación de su experiencia de aprendizaje, identificando
claramente las habilidades que ha desarrollado. Con la ayuda de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación de las TIC, es posible recopilar
información cada vez más diversa y, utilizando los recursos en línea existentes,
está disponible en cualquier lugar y en cualquier momento y se puede compartir
con otros usuarios o invitar a grupos. fomentando entornos de trabajo
colaborativo en red que enriquecen la enseñanza-aprendizaje a través de la
creación de estrategias educativas innovadora