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Universidad Modular Abierta

Centro Regional San Miguel.


Licenciatura en Psicología.

Trastornos
Emocionales.

Psicología de los Niños Excepcionales.


Licda. Meybel Medrano
Ciclo 02-2022
Trastornos Emocionales.
Hay muchos términos para describir
problemas Emocionales; en la actualidad,
éstos problemas están tipificados como
trastornos emocionales (“emotional
disturbance.
Por lo que se define el trastorno emocional
como: una condición que exhibe una o más
de las siguientes características a través de
un periodo de tiempo prolongado y hasta un
grado marcado que afecta adversamente a la
persona:
(A) Una inhabilidad de aprender que no
puede explicarse por factores intelectuales,
sensoriales o de la salud.
Trastornos Emocionales.
(B) Una inhabilidad de formar o
mantener relaciones interpersonales
satisfactorias con sus pares y otras
personas.
(C) Conducta o sentimientos
inapropiados bajo circunstancias
normales.
(D) Un humor general de tristeza o
depresión.
(E) Una tendencia a desarrollar
síntomas físicos o temores asociados
con problemas personales o sociales.
Trastornos Emocionales.

El término de trastornos mentales o


emocionales incluye una gran gama
de condiciones que afectan
sustancialmente la capacidad de las
personas para manejar las demandas
de la vida diaria. Esta condición
puede causar dificultades de
pensamientos, sentimientos, conducta
funcional y relaciones personales.
Trastornos Emocionales.

Es una condición invisible, en


ocasiones no aparente ante de
demás, sin embargo sus
síntomas interfieren
significativamente en el
rendimiento académico, la
comunicación y las relaciones
personales
Características.
Hasta el momento, las causas de los
trastornos emocionales no han sido
adecuadamente determinadas. Aunque
algunas causas pueden incluir factores
tales como:
● Herencia,
● Desórdenes mentales,
● Dietas inadecuadas,
● Estrés,
● Disfunción familiar,
Ningún estudio ha podido demostrar que
alguno de estos factores sea la causa
directa de los trastornos emocionales.
Características.
Algunas de las características y
comportamientos típicos de las
personas incluidos niños con
trastornos emocionales
incluyen:
● Agresiones/un
comportamiento que puede
resultar en heridas propias;
Características.
● Retraimiento (falta de iniciar
intercambios con los demás; el retiro
de los intercambios sociales;
temores o ansiedades excesivas);
● Inmadurez (las personas incluidos
los niños lloran en ocasiones
inapropiadas; temperamento;
habilidad inadecuada de
adaptación);
● Dificultades en el aprendizaje
(rendimiento académico por debajo
del nivel correspondiente al grado).
Existen aspectos emocionales en el niño, que
pueden ser indicadores de la presencia de
trastornos emocionales. Algunos ejemplos son:

● Prefiere estar solo, es reservado y


poco activo. Evita y escapa del
contacto con otras personas.

● Se queja de molestias físicas, como


dolores de cabeza, abdomen,
espalda y pecho. Falta a menudo a
clase, debido a las numerosas
molestias físicas que presenta.
● Es ansioso, inseguro, temeroso y
preocupado.

● Muestra un comportamiento inmaduro, que


no se corresponde con lo esperable para
su edad (dependencia de los adultos, se
relaciona con otros niños más pequeños,
etc.)

● Presenta pensamientos extraños y expresa


ideas atípicas, mostrando desorganización
mental y verbal.

● Se muestra triste, aburrido, sin sentido del


humor, apático, disfruta de pocas cosas y
expresa sentimiento de no ser querido.
Tipos de afecciones.

● Trastornos de ansiedad.
● Trastorno
obsesivo-compulsivo.
● Trastorno por estrés
postraumático.
● Trastornos del estado de
ánimo
● Trastornos Depresivos
Trastornos emocionales.

Los trastornos emocionales no


son iguales, aunque la
definición del problema sea
una afectación emocional en
todos. Cada uno tiene sus
propios síntomas,
manifestaciones, y
tratamientos.

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