INTRODUCCIÓN

Como todos sabemos hoy en día la administración es muy útil para realizar cualquier
actividad ya sea desde realizar un presupuesto para una empresa como llevar un
presupuesto diario al realizar nuestras actividades cotidianas; para así satisfacer cada una de
nuestras necesidades, estos personajes (F. Taylor, H. Fayol) fueron estableciendo poco a
poco su propia filosofía para compartirla con el resto del mundo, gracias a sus ideas
tenemos fábricas y empresa sólidas que mantienen un organigrama bien estructurado es,
ejemplo: existe una relación estable tanto empleador como trabajador el cual demostró que
el trabajo en equipo los ayudó a tener un buen posicionamiento tanto en el mercado como
en el ámbito social.
 Análisis de las Escuelas Administrativas
Escuela de las relaciones humanas o escuela humanista:
Es aquella que se enfoca en el tipo de ambiente laboral lo que significa que si existe un
buen ambiente mejor será el desempeño del empleado al realizar sus actividades
encomendadas. Cuyo propósito le permitirá al empleado ser una persona con carácter
autónomo, mayor confianza las mismas que le ayudarán a mantener mejores relaciones
humanas.
La escuela behaviorista o del comportamiento administrativo:
Al momento de trabajar, el empleado estará expuesto a una serie de malos comportamientos
por parte de su equipo de trabajo y al recibir mala información de sus superiores el trabajo a
realizar no será lo esperado. Por ende, está escuela tiene como propósito examinar el
comportamiento de cada de uno de los empleados, dando a entender que por cada labor
bien realizada obtendrá su recompensa (bonos, etc.)
La escuela estructuralista teoría de las organizaciones
Simplemente busca un enlace entre talento humano y la estructura de la empresa, es decir;
con la finalidad de buscar una estabilidad de ideas e innovación por parte de los empleados
con la organización de la empresa.
La escuela de sistemas
Esta escuela considera a la administración como un sistema social y cultural, es aquella que
conecta a diversos grupos sociales con diferentes relaciones culturales, con la meta de
facilitar su comprensión e interpretación en la administración.

CONCLUSIÓN
Al finalizar este ensayo se puede concluir que cada una de las escuelas antes mencionadas
están enfocadas en poner mayor énfasis en la opinión que tenga el empleado ya que al tener
una supervisión flexible tomando las medidas necesarias y con una jerarquía bien
estructurada todos trabajarían en equipo y conformes. La idea es que las organizaciones
actuales tienen que mantener a sus empleados capacitados adaptándolos a la nueva
tecnología para evitar a toda costa que el mismo caiga en un trabajo monótono (Rutina).
Esto lograría buenos resultados en el desempeño del cargo por parte del empleado y la
empresa obtendría buenos resultados.
BIBLIOGRAFIA

Bibliografía
Bueno, R., & Berrelleza, M. R. (2018). Elementos Básicos de la Administración. México: Libreria EL
ATENEO.

Ramirez, C. R. (2010). Fundamentos de Administración (Cuarta ed.). México: Ecoe Ediciones.

Robbins, S. P. (2014). Administración (Decimosegunda Edición ed.). (B. G. Hernández, Ed.) México:
Pearson.

Rodriguez, S. H. (2006). Introducción a la Administración (Tercera ed.). Bogóta: Grupo Nelson.