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PLAN DE MEJORA
AUTORES
DOCENTES
Lic. GALLEGOS VERGARA, Gloria
LIMA – PERÚ
2022
ÍNDICE
AGRADECIMIENTO...................................................................................................................3
I. Introducción
III.1 FODA
V.6 Evidencia
V.7 Responsable
VI. Evaluación
IX. Conclusión
X. Referencias Bibliográficas
AGRADECIMIENTO
En primera instancia agradezco a Dios, que nos ha dado
fortaleza, sabiduría y a nuestros padres por el apoyo y
amor incondicional, que nos brindan en nuestra vida de
universitarios.
Al mismo tiempo agradezco a la Lic. Gallegos Vergara,
Gloria y a la Lic. Carranza Suarez, Karen por su paciencia
y colaboración en este trabajo
Para realizar dicha atención es necesario contar con un ambiente didáctico y animado, también
contar con enfermeras para que se le pueda otorgar una atención integral, satisfacer sus
necesidades y darle la vigilancia adecuada al niño.
El control de CRED está guiado por un flujograma establecido de acuerdo a la realidad local y a
los recursos con que cuente el establecimiento. Este debe priorizar la atención de mayor riesgo,
disminuir tiempo de espera, reducir perdidas y optimizar el uso de los recursos disponibles.
Fue construido con la colaboración de las seis bases un local de material noble sin tarrajear,
todos los domingos realizaban faena luego con actividades pudieron hacer las ventanas se
contaba con material para poder techar pero no había dinero para pagar a los albañiles y se
pidió la colaboracion de un sol por vivienda logrando techar el local.
En el año de 1994 un grupo de promotoras (sra Gilda Infanzón, Mercedes Sedano, Adriana
Mestanza, Zulma López en representación de las juntas directivas acompañadas por el Dr.
Edmundo Palacios solicitan a DISA lima norte la creación de una posta médica, siendo recibidos
por el Dr Luis Pro preocupado por las 770 familias y otras localidades nos ofrecen enviar un
equipo básico y la comunidad trabajaría con ellos
En mayo de 1995 se da inicio al Puesto de salud Comunal Sagrado Corazón de Jesús turno
tarde de 2 pm a 8 pm un médico una enfermera y las promotoras de salud acudían por turnos y
horarios para realizar las funciones de admisión, caja triaje,tópico ,farmacia los profesionales
se sorprendieron al llegar a un lugar sin servicios básicos y sin equipos para poder trabajar pero
con empeño y muy buena voluntad el dinero que se recaudaba se iba guardando y poco a poco
sirvio en los primeros años para el tarrajeo de paredes, techo ,colocación de vidrios compra de
escritorios camilla, esterilizador, refrigeradora ,bancas en 1997 se amplía el horario de atención
de 8.00 am a 8.00 pm contando con 2 medicos,2 enfermeras 1 obsteriz serums y cuatro
técnicos,
en el 1999 se empieza la construcción del segundo piso ,año 2000 se concluye el segundo piso
y se implementa el servicio de dental con personal Serums , con los años categorizamos para
centro de salud y contamos con servicios medicina,
psicología,dental,enfermería,laboratorio,farmacia brindando el servicio de estrategias ,seguro
integral el personal técnico realizaba mas de dos funciones para poder cubrir las atenciones en
2005 se culmina el tercer piso, por gestión de jefatura se cuenta con personal administrativo,
actualmente hay 4 médicos ,5 enfermeras,2 obstetras,2 odontologos,1 psicologo,10
administrativos,10 técnicos de enfermería,1 técnico de farmacia,2 técnicos de laboratorio,
personal servis para limpieza , vigilancia,jardinería,residuos solidos biocontaminados ,seguimos
contando con el apoyo de un grupo de agentes comunitarios y la colaboración y apoyo de las
organizaciones de base
AMENAZAS FORTALEZAS
Desconocimiento en madres Primerizas sobre las Flujograma bien redactado sobre las
actividades que se hacen actividades
Desconocimiento en las madres de las FUA que El personal encargado de realizar las
deben pedir de acuerdo a la edad de sus menores hijos citas, educara a las madres sobre los
Tiempo procedimientos que se hacen al iniciar el
Desconocimiento en madres sobre el esquema vigente CRED
del CRED
DEBILIDAD OPORTUNIDADES
Cántaro E., encontró en su estudio que los factores de riesgo Sociodemográficos predominantes
como la edad de la madres de 21 a 35 años tienen un nivel educativo secundario, el 58,0% son
madres trabajan independientemente por lo que respecto a los factores culturales las madres
que recibieron información CRED 92,0%, , adecuado tiempo de consulta que ofrece el profesional
de enfermería 64,0% y buen trato 56,0%; los factores de la demanda: accesibilidad distancia del
establecimiento de salud y domicilio de las madres, mayor a 30 minutos un 92,0% y la valoración
de la atención de CRED adecuada en 96,0%.1
Quevedo D.; también resalta las diversas causas de incumplimiento de atención cred, el 25% de
madres que señalaron la falta de enfermeras para el control CRED y un 88% de madres con un
inadecuado horario de atención, asimismo que un 64% tuvo un tiempo prolongado para la
atención, 48% de madres resaltan las tareas del hogar y atención de hijos menores, un 24%
ocupación y horario laboral.2
Cordero L. et al; en el estudio desarrollado sobre el incumplimiento a los controles CRED quienes
señalaron que el 69,7% de madres refirió tiempo prolongado para la atención de CRED y el 22,4%
de madres manifestó como factor de incumplimiento al tiempo efectivo que dedica la enfermera
para realizar las intervenciones durante cada control, respecto a los resultados cualitativos del
mismo estudio enfatiza como causa de incumplimiento el insuficiente número de profesionales; la
infraestructura inadecuada e intervenciones con falta de calidad y calidez.3
Victoria OR, et al, Cumplir con esta responsabilidad es un aspecto importante tanto de la calidad
técnica como de la interpersonal, ya que la atención de enfermería no sólo implica tomar las
medidas necesarias para la protección de las personas contra los factores de riesgo (biológicos,
químicos y físicos, entre otros) implica también que quienes reciben esta
atención tengan la seguridad y la satisfacción de que al recibir el trato digno que merece se le
ofrece la mayor seguridad en los procedimientos de diagnóstico y tratamiento y en el entorno en
que los recibe.5
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS