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SESION EDUCATIVA

I. DATOS GENERALES
1. TEMA: “Lactancia Materna Exclusiva”
2. DIRIGIDO: A las madres del servicio de Maternidad del Hospital de
Apoyo Otuzco.
3. DURACION: 1h.
4. FECHA: 24/06/22
5. HORA: 10:00am
6. LUGAR: Hospital de apoyo de Otuzco “El Pidio Berovides Pérez”.
7. RESPONSIBLE: Interna de Enfermería-

II. PROBLEMA:
En la lactancia materna a veces pueden surgir dificultades que pueden hacer
fracasar que la madre amamante a su bebé, aunque todos tienen solución. La
mastitis, el dolor al dar el pecho, las grietas del pezón, sensación de tener poca
leche, dudas, falta de apoyo o la ingurgitación son algunos de los problemas
que pueden surgir que hacen que se desencadene un destete precoz. Los
motivos más importantes para el abandono del amamantamiento son el dolor
materno y la escasez de leche.

III. OBJETIVOS:
- OBJETIVO GENERAL:
Brindar una sesión educativa sobre la “Lactancia Materna Exclusiva”, con
el fin de informar la importancia de una adecuada L.M, los beneficios y el
tiempo que debe de durar de manera exclusiva que son de 0 a 6 meses.

- OBJETIVO ESPECIFICO:
 Informar sobre la definición de L.M.E.
 Informar sobre los tipos de L.M
 Informar sobre los beneficios de L.M.E para el bebé y la madre.
 Informar sobre la duración de la toma, posiciones para dar de lactar
y los tipos de leche.
 Informar sobre las técnicas correctas de amamantamiento.
IV. COMPETENCIAS:
4.1 CONTENIDOS
 Definición de la L.M
 Tipos de Lactancia
o Exclusiva
o Predominante
o Complementaria
o Parcial
 Beneficios
o Para el Niño
o Para la Madre
o Para la Familia
o Para la Sociedad
 Duración de la Lactancia maternal
 Posiciones de Amamantamiento
o Acostada de lado
o Sentada
o Invertida o de pelota de Rugby
o Posición de Caballito
o Amamantamiento de Gemelas
o Recién nacido sobre la madre en Decúbito Lateral
 Tipos de leche
o Precolostro
o Colostro
o Transición
o Madura
 Técnicas de Lactancia
 Técnica de Acoplamiento

4.2 CAPACIDADES:
 Defina que es la Lactancia Materna Exclusiva
 Mencionar los tipos de Lactancia M.
 Mencionar cuales son los beneficios L.M
 Mencionar la duración de L.M
 Mencionar las posiciones de amamantamiento
 Explicar técnica de lactancia
 Explicar técnica de acoplamiento

4.3 ACTITUDES
La madre del recién nacido, asume una actitud responsable y participativa
durante la realización de la sesión educativa, comprometiéndose a mejorar
las técnicas de amamantamiento y a informarse más sobre la importancia
de la L.M.E.
V. ESTRATEGIAS METODOLOGICA
MOMENTOS ESTRETEGIAS DE RECURSOS TIEMPO INDICADORES DE LOGRO
APRENDIZAJE
Se iniciará la sesión presentando un
video en el cual se sensibilizará a los Recursos - Madres de Rn identifica la
familiares con la finalidad de generar humanos: 5min importancia de L.M.E
un interés sobre el tema presentado, los  Facilitadora - Madres de Rn muestra
mismos identificaran el tema a tratar.  Palabra interés.
MOTIVACION Enlace  Video - Madres de Rn responde
https://www.youtube.com/watch?v=b- asertivamente las
GYavtMXEk interrogantes.
- Madres de Rn presta
Mediante la técnica de lluvia de atención.
Ideas se indagará sobre los
conocimientos previos, planteando
las siguientes preguntas:
a) ¿Qué es lo que le llamo más la
atención?
b) ¿Qué sabe sobre la L.M.E?
Se indagará sobre los conocimientos
- Madres de Rn responden y
previos respecto al tema Recursos
preguntan
“LACTANCIA MATERNA humanos: 20min acerca del tema a tratar.
EXCLUSIVA” mediante las - Palabras - Madres de Rn reconoce las
siguientes técnicas: - Facilitadora imágenes correctas de
- PPT con posiciones y beneficios de
Desarrollo de contenido: información L.M.E.
BASICO  Definición de la L.M e imágenes.
 Tipos de Lactancia
 Beneficios
 Duración de la Lactancia maternal
 Posiciones de Amamantamiento
 Tipos de leche
 Técnicas de Lactancia
 Técnica de Acoplamiento

Reconoce la importancia de la L.M.E,


las posiciones y beneficios mediante
imágenes presentadas en PPT.
Se realizará la demostración de la
PRACTICO práctica correcta del amamantamiento Recursos 10min Madres de Rn que reconoce la
del bebé, dónde se explicará la correcta humanos: correcta posición de
posición de amamantamiento, técnica - Facilitadores amamantamiento, técnicas de
de acoplamiento y el poder reconocer - Madres de acoplamiento y sabe identificar la
cuando el bebé succiona y deglute. Rn succión y deglución del bebé.
- Muñeca
Se evalúa a través de la técnica de
EVALUACION preguntas en un sobre con distintos Recursos Madres de Rn responde a las
colores, el cual cada uno de ellos tendrá humanos: preguntas que cada sobre contiene.
una pregunta relacionada al tema: - Facilitadores 7min
Lactancia Materna Exclusiva. - Madres de
1. ¿Qué es la L.M.E? Rn
2. ¿Qué tipos de lactancia hay?
3. ¿Beneficios de L.M en bebes y Recursos
la madre? humanos:
4. ¿Cuánto debe de durar la L.M? - Escoger un
5. ¿Cuáles son las posiciones sobre de
adecuadas para el color
amamantamiento?
6. ¿Cuáles son las técnicas de
Lactancia?

Se realiza un compromiso, utilizando Recursos


EXTENSION una hoja y lapicero en donde la madre humanos: 3min Madres de Rn se comprometerá a
se compromete a seguir los pasos y - Facilitadores seguir todos los pasos que se le
enseñanza que se le ha brindado. - Madres del brindo sobre Lactancia Materna
Rn Exclusiva.

Recursos
humanos:
- Palabra
- Hoja y
lapicero
VI. ANEXOS
6.1 CONTENIDO TEORICO
1. DEFINICIÓN DE LA LACTANCIA MATERNA

La lactancia materna exclusiva (LME) es un tipo de alimentación que


consiste en que el bebé solo reciba leche materna y ningún otro alimento
sólido o líquido a excepción de soluciones rehidratantes, vitaminas,
minerales o medicamentos, es la forma ideal de aportar a los niños
pequeños los nutrientes que necesitan para un crecimiento y desarrollo
saludable. La Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF2
recomiendan que esta se mantenga durante los primeros seis meses de vida
y se sugiere que esta inicie en la primera hora de vida después del parto,
que sea a libre demanda y se evite el uso de fórmulas infantiles, pues la
leche materna contiene nutrientes necesarios para el desarrollo del Rn, es
limpia y genera el vínculo madre e hijo.

2. TIPOS DE LACTANCIA
- Exclusiva
Solo leche materna que comprende de 0- a 3 meses.
- Predominante
Leche materna con agua u otros líquidos “no otra leche”, que
comprende de 3- a 6 meses.
- Complementaria
Leche materna con sólidos o purés, la cual comprende de 6- a 9
meses.
- Parcial
Niños que reciben leche materna y otros alimentos, incluyendo
otros tipos de leche, comprende desde los 12- a 23 meses.

3. BENEFICIOS
- Para el Niño
 Maduración óptima: Calidad, consistencia. Se adecua a los
requerimientos y ayuda a la maduración progresiva.
 Protección inmunológica: Ayuda a formar un sistema
inmunitario eficiente.
 Fácil digestión: adecuada cantidad de grasas, proteínas y
junto a las enzimas, facilitan la digestión.
 Crecimiento y desarrollo óptimo: los niños alimentados
con leche materna exclusiva hasta los 6 meses, presentan
un crecimiento y desarrollo óptimo.
 Desarrollo intelectual: los niños son más activos, tienen un
mejor desarrollo psicomotor, mejor calidad de aprendizaje.
- Para la Madre
 Recuperación de peso: la lactancia ayuda a que las madres
pierdan progresiva y lentamente peso.
 Retracción uterina: la succión post parto estimula la
producción de oxitócina.
 Disminuye el riesgo de cáncer mamario
- Para la Familia
 Refuerzo de lazos afectivos: se transforma en una
experiencia familiar.
 Prevención de maltrato: ayuda que establezcan una
relación emocional más sana y equilibrada.
 Ahorro económico “dinero”.
- Para la Sociedad
 Disminución de la morbimortalidad infantil: especialmente
por enfermedades digestivas y respiratorias.
 Economía de recursos: a las familias, instituciones y los a
los países general.
 Ecología: la lactancia materna es un recurso natural y
renovable.

4. DURACIÓN DE LA LACTANCIA MATERNA


La Organización Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF recomiendan
que la lecha materna sea el alimento exclusivo de los bebés recién
nacidos hasta los 6 meses de edad, y que hasta los 2 años se alimenten
con una combinación de la misma con alimentos adecuados y
nutritivos para su edad.

5. POSICIONES DE AMAMANTAMIENTO
- Acostada de lado
 Sostiene la mamá con los dedos en forma de C.
 Introduce el pezón y la areola a la boca del niño.
 El niño enfrenta a la madre; abdomen con abdomen.
- Sentada
 El bebé estirado frente a la madre en contacto con su
cuerpo, mamando de pecho y con sus pies hacia el otro
pecho. Es la más habitual. Conviene utilizar un sofá
cómodo la cual permita apoyar su espalda para que el pecho
caiga hacia delante
- Invertida o de pelota de Rugby
 Se ubica al niño bajo el brazo del lado que va a amamantar,
con el cuerpo rodeando la cintura de la madre.
 Recomendado en caso de cesáreas, grietas y
amamantamiento simultaneo de gemelos.
- Posición de Caballito
 Útil en caso de mamas muy grande, grietas de pezón y niños
con fisura de labio palatino.
 Esta posición está recomendada para los niños híper y/o
hipotónicos, niños con fisura palatina.
- Amamantamiento de Gemelas
 Es la técnica más sencilla y casi la única utilizada para el
amamantamiento de gemelos.
 Recomendado en caso de cesáreas, grietas y
amamantamiento simultaneo de gemelos.
- Recién nacido sobre la madre en Decúbito Lateral
 Madre e hijo se acuesta en decúbito lateral, frente a frente
y la cara del niño debe estar enfrentando al pecho y el
abdomen pegado al cuerpo de la madre.
 Se recomiendan para las madres que se recuperan de una
cesárea, para amamantar de noches o en momentos de gran
cansancio.
6. TIPOS DE LECHE
- Precolostro
Es la leche que la mamá forma durante la gestación cuya
composición es plasma, inmunoglobinas, loctoferrina, cloro, sodio,
suero-albumina y una infinita cantidad de lactosa.
- Colostro
Es producido hasta el tercer día aproximadamente con 2ml por
mamada y hasta 200ml. Diarios.
- Transición
Hasta el día 15 posterior al parto existe un aumento brusco en el
volumen de leche hasta llegar a 700ml. De consumo diario, su
composición ira de calostro a leche madura.
- Madura
 Se dice a partir de la segunda o cuarta semana posterior al
parto, su volumen se mantiene más estable iniciándose en
700 ml. Llega gradualmente a 1000 o 1200ml, diarios.
 Un litro de leche materna aporta entre 700 a 7880kcal. Pero
aun así su contenido en hierro es bajo.
7. TÉCNICAS DE LACTANCIA
 Son posiciones aconsejables para tener éxito en el proceso de
amamantamiento, disminuyendo la probabilidad de lesionar o
erosionar la zona del pezón (grietas del pezón).
 Es fundamental cuidar: la posición materna, como se prende el
bebé al pecho y la posición del bebé.
8. TÉCNICA DE ACOPLAMIENTO
Proceso de como el bebé se prende al pecho, el agarre se facilita
colocando el bebé girando hacia la madre, con su cabeza y su cuerpo
en línea recta sin tener el cuello torcido, más extendidos que
flexionado con la cara mirando al pecho y la nariz frente al pezón.
BIBLIOGRAFIA

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https://www.aepap.org/sites/default/files/documento/archivos-
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posparto/educacion-maternal-online/sesion-7-lactancia

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