Entrevista a adultos

- Datos de filiación (Datos personales). Lugar donde vive, donde nació, estado civil.
Trabajo, estudio, etc.
- Relaciones familiares actuales. (preguntas sobre la familia).
- Relaciones familiares de origen, datos significativos de la infancia. ¿Qué se acuerda de
su infancia?. Recuerdos sobre accidentes, sucesos significativos, malestares,
mudanzas.
- Relaciones interpersonales. Si existen vínculos con otros (que no sean familiares).
Amigos, colegas, en lo laboral, como son esos vínculos (duraderos o esporádicos), si se
dan por una situación en particular. Si son adaptables a las situaciones.
- Sexualidad: resistencias frente a las preguntas. ¿Cuándo su primera relación de
noviazgo? ¿esta en pareja actualmente? ¿Cómo se lleva con el otro sexo?.
- Estudios. (pasados y actuales). Comenzado y finalizado. Modalidad de estudio.
- Trabajo que desarrolla y continuidad en el mismo. Labilidad o estabilidad. Si no
trabaja: a que se dedicaría? Que está haciendo para lograrlo?
- Utilización del tiempo libre e intereses personales.

También es importante evaluar con que aspecto de su vida el sujeto elige comenzar a hablar.

Entrevista de devolución
Forma parte del proceso psicodiagnóstico.
Sirve como apertura resolutiva para un posterior tratamiento. Porque con ella se
pretende que el sujeto y/o su grupo familiar comiencen a trabajar en la búsqueda de
su padecer, por lo que debemos tratar que el sujeto se posicione de manera diferente
a los síntomas que motivaron la consulta. Comprender su padecer. Insight de su
proceso
Se intenta que el sujeto se encuentre, se reconozca, se re-descubra a partir de la visión
integradora que promueve la entrevista de devolución.

Como debe ser esa devolución

DISCRIMINADA Y DOSIFICADA: precisa, con lenguaje justo, claro. El sujeto debe
asimilar el proceso.
- No debe ser cerrada, sino nutrirse en el intercambio.
- Se debe observar las respuestas y el grado de recepción del mensaje brindado.
La entrevista es oral. El informe es escrito, técnico, especifico. El vocabulario
dependerá del sujeto.
- La entrevista de devolución se da en el ámbito clínico y educativo.
Resulta importante:
- Para el paciente: restituye sus aspectos desvalorizados y temidos
conjuntamente con los adaptativos; contribuye a lograr una mejor
predisposición y compromiso; contribuye a que pueda observarse con mas
objetividad.
- Para padre o a cargo: corrige, actualiza y amplia la imagen del hijo, de ellos y su
grupo familiar; asume la responsabilidad de poder llevar a cabo algún tipo de
tratamiento; contribuye a lograr cierto grado de insight de la situación por la
que llega a consulta.
- Para el profesional: facilita la separación con el entrevistado.
- Debe iniciarse desde los aspectos mas adaptativos y continuar con los menos
adaptativos.
- La posición asumida por el psi no debe ser de un rol superyoico y acusador, sino
permitir que el entrevistado pueda unir los aspectos reparadores con los
destructivos.

Esta contraindicado dar interpretaciones en las que se comuniquen

contenidos icc ya que se trata de un proceso diagnóstico y no terapéutico.

Informe escrito
- Comunicación escrita al derivante del conocimiento que el psicodiagnosticador
ha alcanzado del consultante, despejando dudas y/o preguntas que motivaron
el pedido.
- Constituye una síntesis de presunciones teorico-clinicas acerca de un caso
singular
- Se debe tener presente que el psicodiagnóstico es un recorte del aquí y ahora
de la subjetividad de la persona.
- Se puede dar a conocer: conclusiones, diagnostico, pronostico y
recomendaciones acerca de que estrategias seguir. Presuntivo.
Características
- Competentes: incorporar todas las características del sujeto que resulten
significativos para el caso.
- Claro: lenguaje sencillo, directo evitando terminología propia de la psicología.
- Consistente: al incluir inferencias ligadas, que se basan en las hipótesis
afirmadas a partir de las recurrencias y convergencias establecidas entre
entrevista y técnicas.