Curso: Planeación de aprendizajes basados en proyectos (ABP) en telesecundaria

Participante: MARISOL ELIZABETH FRIAS HERNANDEZ

Módulo: 2

Fecha de elaboración: 09 DE NOVIEMBRE DE 2022

Instrucciones
Elabora un proyecto formativo contextualizado utilizando el formato flexible que se
sugiere, en el cual podrás hacerlo con base en tu contexto escolar, áulico y comunitario
y las consideraciones abordadas en el módulo.
Título del proyecto: Pacifícate
Justificación del Proyecto: Aprender a vivir con paz y sin violencia.

Por mucho tiempo una idea común fue creer que la paz se alcanzaba sometiendo a otros, ahora
sabemos que el dialogo y la cooperación de todos es la fórmula para vivir sin violencia y en un
ambiente de paz.
Elementos curriculares
Nivel escolar: Docente: Marisol Elizabeth Frías Hernández
Español, Cívica y ética,
Grado: 2º. Asignaturas:
Matemáticas, artes.
 Ética, naturaleza y
Campo(s)
Grupo: A sociedad
formativo(s):
 Lenguaje
Modalidad:
Turno: Matutino Fechas:
Aprendizajes esperados: Comprende los elementos de un conflicto y crea condiciones básicas
para resolverlos.
-
Problema del contexto:
Violencia e inseguridad
Producto(s) central(es) que deben lograr los estudiantes:
Tríptico de conflictos y medios para resolverlos.
Raíz cuadrada para razonar

Vinculación con otras asignaturas

- Español, Matemáticas, Cívica y ética, Artes.
Estrategia de
Recursos y
evaluación
Fases del Proyecto Formativo Actividades de aprendizaje materiales
(Evidencia,
educativos
instrumento)

¿Qué es un conflicto? Videos de

¿Que conflictos conoces? análisis de
Presentación del
Elabora una historieta en diferentes
proyecto a partir
donde se lleve a cabo un conflictos en la Exposición
del problema a
proyecto y da una sociedad. Historieta
resolver
resolución. Cartulinas,
(sensibilización).
INICIO

marcadores.

Lluvia de ideas de un Mapa conceptual

conflicto. o cuadro
Pizarrón
Análisis de saberes Platica en donde se han sinóptico de
Marcadores
previos. dado conflictos. como se lleva a
Como resolver un cabo uin conflicto
conflicto. y su solución.
 Identificar el conflicto Libreta
Comunicación asertiva Colores Tríptico de
Gestión de Alternativas de solución Hojas blancas manejo de
conocimiento Plan de acción Dibujos o conflictos y sus
Seguimiento imágenes soluciones
Mediación.
Entrevista a los mayores
de los conflictos pasados Videos
en la sociedad. socioemocional
es
¿Por qué se dieron estos
Obra de teatro
conflictos y como se Actividades con una
resolvieron? enfocadas a la problemática a
escucha activa abordar y sus
Metodología y ¿Cuáles son los conflictos
diferentes
contextualización. en mi comunidad?
soluciones.
¿Cuáles son los conflictos
DESARROLLO

en mi Escuela? Cartulinas, hojas

Debate
¿Cuáles son los conflictos blancas, libreta
en mi aula ¿
¿Cómo puedo yo Ruleta de
resolverlos? emociones
¿Qué puedo Hacer para Violento metro
resolveros.
Entrevistas a las
Investigación de los personas grandes
problemas reales de Internet. de la comunidad.
la comunidad. Libros de
Empleo historia de los Reflexión y mapa
Educación diferentes conceptual de los
Emprendimiento y
Salud conflictos cambios que ha
resolución del
Vivienda sociales, habido en la
problema.
Seguridad evolución de la sociedad.
Convivencia sociedad. Motivación y
reflexión al
trabajo colectivo
y la resolución de
problemas.
Obra de teatro
Debate
Exposiciones
Libro, internet
Dar a conocer a la Tríptico
Socialización y Cuaderno
comunidad escolar los Cuento de valores
evaluación. Bitácora del
resultados del proyecto Oratoria de
alumno.
resolución de
CIERRE

conflictos
sociales