Institución Educativa

Ricardo González
Amor Fe y Emprendimiento
REGISTRO DANE: 120001791767
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO 000134 DEL 16 DE MARZO DEL 2011

SECUENCIA DIDACTICA DE LENGUAJE

Institución Educativa: Ricardo González.
Docentes: Lillys Barrios – Ingris Sarmiento Fecha: Feb 25 a Mar 1º del Grado: Noveno
2019
Área: Lenguaje Asignatura: Lengua Castellana

Fase Preactiva
Componente
Producción textual.
Temático
Tema La reseña crítica
Produzco textos escritos que evidencian el conocimiento que he alcanzado acerca del funcionamiento de
Estándares
la lengua en situaciones de comunicación y el uso de las estrategias de producción textual.
Desempeño Produce textos escritos poniendo en práctica los aspectos sintácticos, semánticos y pragmáticas.
DBA Produce textos orales y escritos a partir del empleo de diversas estrategias para exponer sus argumentos.

ORIENTAME CON AMOR

MOTIVACIÓN:
El docente le pedirá a uno de los estudiantes que realice la lectura de una reseña crítica de una película.

IT: una buena película de terror al puro estilo de King.

Es una película dirigida por Tommy Lee Wallace, y estrenada en Estados Unidos en el año1980, la cual
está basada en la novela del maestro del terror Stephen King. Tanto en la película como en la novela, se
cuenta la historia del pueblo Maine que está siendo atacado por un especie de ser maligno, conocido
como ‘It’ o ‘Eso’, oculto tras la forma de un payaso. Después de varios asesinatos cometidos, una banda
de niños “los perdedores” unen sus fuerzas inocentes para intentar derrotar al malvado ser.
Puedo mencionar que la película retrata fielmente varios de los capítulos de la obra literaria; sin
embargo, algunos otros tuvieron que ser suprimidos o modificados ya que representan problemáticas
sociales que pueden dañar la sensibilidad de las personas. Lo cual puede ser del agrado de muchos o de
pocos.
En mi opinión, esta película de los 80, supera a la nueva producción del año 2017, pues muestra aún más
acercamiento al cine de terror que se crea en Hollywood y, produce más confusión en el público por la
manera en que es representado el payaso Eso.
Sin importar cual de las dos películas sea mejor o peor en cuanto a producción, dirección o maquillaje, lo
Precurrentes y
que se puede rescatar de la primera versión de IT, es que fue, es y seguirá siendo una adaptación de la
activación de
novela original. Por tanto, la recomiendo ampliamente a todo tipo de personas que disfrutan del cine. Al
conocimientos
final, será el público el que decida al final cuál le parece mejor según sus gustos propios.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
¿Por qué el texto leído anteriormente es una reseña critica? Justifica tu respuesta.
CONCEPTUALIZACIÓN:
La reseña Crítica
Es un texto relativamente breve que tiene como objetivo examinar y ponderar una obra de tipo
artístico o científico.
Las reseñas críticas son notas que describen o resumen las características principales del
contenido o tema de la obra.
El propósito de las reseñas críticas, en este sentido, es dar una perspectiva general de la obra
examinada, sopesando algunos de los temas más resaltantes y valorando sus aportaciones.
Estructura de una reseña crítica
Para hacer una reseña crítica, se debe proceder a construir la estructura. Toda reseña crítica
debe tener un título, una presentación del tema, un resumen de la obra abordada, su
valoración y la conclusión.

Fase Interactiva
HAZLO COMO MEGAEMPRENDEDOR
Con la información dada elabora un mapa mental sobre la reseña crítica.

APLICO LO APRENDIDO O EVALUACIÓN

Consolidación Para la evaluación se le pedirá a los estudiantes que realicen un cuadro comparativo entre la
de los reseña critica y el ensayo.
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Ricardo González
Amor Fe y Emprendimiento
REGISTRO DANE: 120001791767
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO 000134 DEL 16 DE MARZO DEL 2011

HOMEWORK
Define cada una de las partes de la reseña crítica.
Aprendizajes Argumenta ¿Por qué son importantes la reseñas en el ámbito escolar?
Estudiar.
INVESTIGACIÓN – GESTIÓN DE PROYECTOS

https://www.ejemplosde.com/11-escritos/969-ejemplo_de_resena.htmlTexto
RECURSOS Y Savia 9º editorial SM.
BIBLIOGRAFÍA

OBSERVACIONES