ACTIVIDAD INTEGRADORA AREAL DEL ÁREA

COMPRENSIÓN E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS:

LENGUA Y LITERATURA - INGLES

CURSOS: 3RO A Y B
PROFESORES: ADRIANA ARAGONÉ, DANIEL PERALTA Y
FEDRIZZI CAROLINA.

DESDE LENGUA: Leer el texto que proponemos a continuación.

¿Qué es un texto argumentativo?

Cerramos este cuatrimestre con la lectura de la estructura de un texto que

resuma tu opinión, una reflexión, un sentir sobre algún tema propuesto en
los trabajos anteriores para esto te daremos una serie de recomendaciones:

Te recomendamos leer otros textos similares y con distintas opiniones. Es

necesario que sepas que esto no se trata simplemente de una tarea escolar.
Los textos persuasivos pueden definir un cliente, un trabajo o el ingreso a un
lugar. Opinando desarrollamos nuestro pensamiento crítico y nos permite
comunicar nuestra visión del mundo. Todo lo que leemos está cargado de
insinuaciones y mensajes indirectos que es preciso decodificar para no
convertir las opiniones de otros en opiniones nuestras. Imagina que en la
televisión todo el mundo opinara que hay que vender la provincia de
Córdoba a otro país para obtener recursos. Podrás pensar qué pensamiento
disparatado, pero se puede convertir en algo que se ponga en agenda, es
decir de lo que todos hablen.

PERSUASIÓN Y SECRETOS DEL COPYWRITING : hoy por hoy cada texto se ha convertido
en una posibilidad de atraer lectores, seguidores, usuarios, clientes. El copywriting puede
evolucionar mucho con técnicas y mindset de la escritura creativa. Cada vez más personas
se especializan en esta área y trabajan desde sus hogares brindando este servicio. Forma
parte del nuevo rol de los Community Management. Como vemos el texto
argumentativo no es solo el texto que escriben los periodistas. TODOS ESCRIBIMOS
TEXTOS DE OPINION TODO EL TIEMPO: en las redes, en what app, en carteles en
nuestros negocios. No solo escribimos, sino que también decimos, por lo cual aprender a
argumentar no solo sirve para escribir sino que para HABLAR mejor.

ESTRUCTURA DEL ENSAYO

ARGUMENTATIVO

PARTE DE LA CRITERIOS DE VALORACIÓN

ESTRUCTURA
Título TITULO MOTIVADOR: No es lo mismo realizar una publicación
en tu facebook poniendo “aburrido en la cuarentena” que
“cuarentena letal”, un título tiene que ser impactante, más
allá que hoy se mienta mucho con los títulos para lograr
interesar a los usuarios (lectores) es necesario un TITULO
QUE ATRAPE y resuma el texto.
Párrafo(s) - Son creativos y llamativos. Ubican al lector en el tema y el contexto del
introductorio(s) ensayo. Establece la importancia del tema.
- Presenta, de forma breve, los puntos que se van a desarrollar en detalle en el
ensayo.
Ejemplos:
Considero muy importante hoy hablar sobre ………
En esta época en la cual …… se hace muy necesario reflexionar acerca
de …

Planteamiento del - Plantea un punto de vista claro y directo.

punto de vista o tesis - Se percibe un juicio en el cual el autor expone su pensamiento.
- La tesis presenta la postura fundamental que el autor va a desarrollar y
defender.
- Logra anunciar una postura en la que explica, sugiere, evalúa o presagia
frente al tema central.
Ejemplo: Estoy en desacuerdo con la flexibilización de la
cuarentena.
Estoy de acuerdo con el regreso paulatino a clases

Cuerpo expositivo- - Ofrece razonamientos y ejemplos válidos.

argumentativo del - Los argumentos (analogías, presunciones, citas, probabilidades, etc.) logran
ensayo sustentar la tesis central.
- Los argumentos son convincentes o persuasivos.
Es importante LEER otras opiniones sobre el mismo tema y elaborar la propia.

EJEMPLOS:
Como señalan los psicólogos el aislamiento social está afectando a los
niños y niñas.

La sociedad debe entender que no debe arrojar residuos contaminantes

en cualquier sitio.

Estoy convencido que …

No se han dado cuenta que …

 Párrafo(s) conclusivo(s) - Es coherente con el punto de vista y el cuerpo argumentativo.
Resume los puntos clave del ensayo.

Finalmente quiero expresar…

Por último quiero decir…
En resumen ….

DESDE LENGUA Y LITERATURA: LUEGO DE LEER LA INFORMACION

SOBRE EL DISEÑO DEL TEXTO ARGUMENTATIVO, REALIZARAN
UNA OPINIÓN BASADA EN ALGUNOS TRABAJOS ANTERIORES:
ERRORES EN LA COMUNICACIÓN, COMUNICACIÓN NO VIOLENTA
O CUARENTENA Y CORONAVIRUS. PODES ESCRIBIR Y GRABARLO O
SOLAMENTE GRABARLO MEDIANTE MENSAJE DE WHAT APP Y
ENVIARLO A TU DOCENTE.
Título

Párrafo(s)
introductorio(s)

Planteamiento del punto

de vista o tesis

Cuerpo expositivo-
argumentativo del
ensayo

Párrafo(s) conclusivo(s)

DESDE INGLES: DE ACUERDO A LA OPINION QUE HAN ESCRITO

PARA LENGUA BASADA EN TRABAJOS ANTERIORES, VAN A
ANALIZAR Y EXTREAR LA IDEA PRINCIPAL PARA LUEGO REALIZAR
UNA BREVE DESCRIPCION EN INGLES SOBRE LA MISMA. HAGAN
ALGO SIMPLE, NO MAS 7 RENGLONES.