Universidad Nacional Experimental de Guayana.

Vicerrectorado académico Proyecto de carrera - Banca y finanzas.

Compresión y expresión lingüística

Semestre I – Sección 2

Profesora Estudiantes:

María de Lourdes Alcalá Castillo Adrián Rodríguez C.I: 30.437.117

Carlos Subero C.I: 30.577.281

María Resplandor C.I: 30.292.836

Puerto Ordaz, 3 de junio de 2022.

 Índice:

Introducción…………………………………………………………………….....….3

Proceso de Estudio y aprendizaje……………………………………………….…..4

Condiciones Básicas de Estudio………….…………………………………4 y 5

Hábitos de Estudio……………………………………………………………………6

Deficiencia del Estudio, Fallas del contexto, patrones de comportamiento,

deficiencias cognitivas……………………………………………………………………..

Factores afectivos y motivacionales……………………………………………

Organización del Estudio……………………………………………………………

reflexión de de la práctica:

Conclusión…………………………………………………………………………7

Bibliografía…………………………………………………………………………8
 Introducción

¿Concentrarse, ser ordenado, subrayar y reparar? Aprender a

aprender es una de las una de las asignaturas a las que tienes pendientes que se

enfrentan tanto los estudiantes como aquellos que trabajan pero que desean

complementar su formación con conocimientos especializados y adaptados a sus

necesidades laborales.

A ciertos podría sorprenderle el hecho de que se debería aprender a aprender,

empero realmente eso es lo que se debería realizar en diversos casos.

Probablemente el error está en nuestra definición de "aprender", sinónimo para

muchos de empollar, mejor dicho, aprender sin comprender. Un arte entendido como

el dominio de una serie de destrezas, habilidades y técnicas, que se aprenden con

el ejercicio y que permiten la consecución del objetivo postulado, en este caso del

estudio.
 Proceso de estudio

desarrollo realizado por un individuo para aprender; dicho proceso es consciente y

deliberado por lo que requiere de tiempo y esfuerzo. El estudio es una actividad individual que

implica conectarse con un contenido, es decir adquirir conceptos, hechos y relaciones.

Proceso de aprendizaje.

El proceso de aprendizaje hace referencia a aquel desarrollo en el que se van

adquiriendo una serie de conocimientos y habilidades tras haber vivido u observado una serie

de experiencias previas. Los procesos de aprendizaje pueden darse en el entorno educativo y

fuera de este.

CONDISIONES BASICAS DE ESTUDIO:

Ambiente: Lo recomendable es una temperatura media para estudiar, ya que, tanto el calor

como el frío excesivo afectan la concentración. Si bien no podemos controlar el estado del

tiempo, podemos prepararnos con vestimenta apropiada. Además, es importante ventilar la

habitación con cierta frecuencia, por tanto, hay que abrir la ventana o la puerta, ya que, en el

trabajo intelectual, el cerebro necesita un aporte energético importante y, por consiguiente, de

un ambiente oxigenado.
Mobilismo: Para lograr el éxito en el estudio se debe contar con un espacio determinado de

estudio, una silla, escritorio o mesa de trabajo, un estante, una lámpara y contar algunos

recursos y materiales de estudio (libros, periódicos, documentos, papeles, diccionario,

lapiceros, reglas, borrador, etc.).

La habitación. Se debe procurar tener un espacio sólo para realizar el trabajo intelectual y no

para otra La sala de estudio debe estar ventilado, iluminado, tener temperatura conveniente,

libre de elementos distractores (televisor, radio, etc.), porque desvía la atención, si ve u oye

mientras estudia perderá 50% del aprovechamiento en el estudio.

Mesa de trabajo: se recomienda colocar solamente lo necesario para estudiar, de tal forma

que ésta no se vea atiborrada de libros, papeles u otros objetos que al momento no serán

utilizados. Algunos recomiendan que al mes

Silla: Deberá ser una silla muy cómoda, con respaldo apropiado, para mantener una posición

erguida y sobre todo de una altura proporcional a la mesa. No olvidar que para permanecer

varias horas trabajando, se necesita un mínimo de comodidad.

La lámpara: de preferencia emplear la luz natural, pues exige menos esfuerzo visual. Si no se

cuenta con este entonces se recomienda una luz general para toda la habitación y una especial

para la mesa de trabajo. Actualmente existen lámparas orientadas e incluso focos especiales

para escritorio.

El estante: Es un mueble que se ubicará cerca de la mesa de trabajo, de manera que los libros

y otros materiales de trabajo puedan estar al alcance del estudiante.

Grupal: se obtiene resultados de un rendimiento, pero en colectivo de los alumnos.

Individual: es para tener en cuenta un rendimiento satisfactorio de todos los alumnos por ello

el tutor debe diseñar unos programas de instrucción individualizados.

¿Qué es hábito de estudio?

Los hábitos de análisis tienen la posibilidad de conceptualizar como cada una de esas

conductas que los alumnos y estudiantes colocan en práctica diariamente para aprender, y por

ende, que suceda la adhesión de conocimientos cognitivos al sujeto.

Cuando conoces lo cual es hábito de análisis, es fundamental que sepas que hay tanto malos

hábitos de análisis, como buenos hábitos de análisis, que de esta manera resultará en

situaciones positivas o negativas.

Los hábitos de análisis son incorporados a la vida del alumno de forma práctica, realizando una

práctica continua hasta que dichos se vuelvan naturales, y el adolescente no tenga necesidad

de recordarlo, debido a que se volverá algo común de su día a día.

Buenos hábitos de estudio

Tener un objetivo o meta

Si comenzarás a estudiar diariamente, necesitas tener o definir una meta final a la que quieres

llegar, debido a que esto te permitirá siempre tener motivación por seguir.

Tener una planificación

Para poder hacer tu meta de análisis, necesitas planear lo que harás anteriormente. No seas

desorganizado, una organización te dejará obtener mejores resultados en el momento de

aprender.

Estudia a la misma hora

Aspira hacer un hueco en tu día para aprender, constantemente a la misma hora. Aprender a la

misma hora dejará que tu mente se acostumbre y molde cerca de aquel lapso de tiempo, en el

que el aprendizaje va a ser más veloz.

Descansa de vez en cuando

Aspira hacer un hueco en tu día para aprender, constantemente a la misma hora.

Aprender a la misma hora dejará que tu mente se acostumbre y molde cerca de

aquel lapso de tiempo, en el que el aprendizaje va a ser más veloz

Enseña

Enseñar es una de las modalidades más sencillas de aprender y entender un asunto

en concreto, debido a que esto te ordena a repasarlo para impartirlo a otras

personas.

Malos hábitos de estudio

Tratar de memorizar todo

El alumno al intentar de estudiar, no aprende el asunto de ni una forma, debido a

que solo va a estar esforzándose por recordarlo por un tiempo definido.

Estudiar en un lugar desordenado y con poca luz

Es necesario tener un espacio ordenado, de forma que tu mente logre aplicar mejor

y entender mejor la información, así como es elemental la luz para evadir

inconvenientes de vista.

Estudiar estando con sueño, cansado o con hambre

Si estudias de esta forma, tu cuerpo humano y tu mente no va a poder procesar ni

entender información de manera óptima, así como tampoco tendrás la posibilidad de

hacer ni una averiguación. Es constantemente aconsejable aprender estando

descansado.

Deficiencia del Estudio, Fallas del contexto, patrones de comportamiento

deficiencias y cognitivas.

Deficiencia del Estudio se deben a varios factores como

Educadores mal preparados

Se observan docentes limitados a dar una clase magistral y expositiva, donde la comunicación

se da en un solo sentido docente-alumno; son escasos los debates, los seminarios ,proyectos

de investigación y actividades de exploración, hay quienes ven la critica como amenaza para su

autoridad, mientras que algunos convierten su asignatura en el filtro y se sienten satisfechos

con lograr el mayor número de aplazados.

Copismo

Encontramos la practica de enviar a buscar largas listas de preguntas en textos debido a la

creencia de que transcribiendo se aprende. Se debe transformar hacia la búsqueda de

estudiantes críticos, analísticos y participativos.

Deficiencias del hogar

Existe un alto sector de la población en situación de pobreza ¿, donde prevalecen las parejas

separadas, lo importante e asumir estas deficiencias y vencer sin verlo como un problema

insuperable.

Patrones de comportamiento:
Encontramos los siguientes patrones:

Postergar hasta ultima hora: todos podemos posponer algo que tengamos pendiente en un

momento dado, el problema es que esto no se convierta en un patrón de comportamiento que

impida avanzar en nuestra vida.

La primera versión como definitiva: es común encontrar que el estudiante se conforme con

la primera versión de un trabajo realizado considerando que ya hizo suficiente esfuerzo. Las

personas mas capacitadas realizan muchas versiones hasta alcanzar el producto que les

satisface.

Fallas del contexto

Son múltiples y ampliamente conocidas las investigaciones en las cuales se reportan las

severas deficiencias del del sistema educativo y del hogar. Entre ellas encontramos:

Memorismo

Educadores mal preparados

Copismo

Deficiencia en el hogar.

patrones de comportamiento

Hay también un conjunto de patrones de comportamiento, que pueden estar enciendo

desfavorablemente en la eficiencia de los estudiantes. Entre ella tenemos:

 Posterga hasta ultima hora

 La primera versión como definitiva

 Externalidad
  Desorganización

 Inconstancia

 Superficialidad

deficiencias cognitivas

Las personas con discapacidad cognitiva son aquellas que presentan limitaciones significativas

en el funcionamiento intelectual y/o en la habilidad para adaptarse a las difieres situaciones

situaciones de la vida diaria. Es clave señalar que la discapacidad cognitiva se manifiesta en

interacción con las barreras que pueden estar presentes en el entorno, por lo que es necesario

avanzar en la construcción de un mundo que permita la plena participación de este colectivo en

todos los ámbitos de la vida.

Factores afectivos y motivacionales

Factores afectivos

Estos factores individuales son los siguientes: la ansiedad, la inhibición, la introversión

frente a la extroversión, la autoestima y la motivación. Es el factor afectivo que obstaculiza con

mayor fuerza el proceso de aprendizaje.

Factores motivacionales

son todos aquellos aspectos o factores relacionados con la necesidad de

autorrealización, superación y la motivación inherente de cada individuo, los cuales permiten

que la persona se mantenga motivada con respecto a su vida personal y trabajo.

Organización del Estudio

La planificación y organización en el estudio es una tarea esencial que debe ser

realizada por los estudiantes para poder superar el curso acodamiento de un modo mucho

superar el curso académico de un modo mucho más sencillos. Muchos estudiantes comenten
el error de dejar para último momento la realización de actividades o el estudio de cara a un

examen.

Preguntas personales

Conclusión

Es muy importante tener la necesidad de saber estudiar porque la misma realidad de la vida

nos lo exige constantemente. Hay que conseguir un aprendizaje cada vez más rápido y

perfecto que nos permita aprovechar al máximo el tiempo disponible, asimilar muchos

acontecimientos y, lo que es más importante, desarrollar técnicas y buenos hábitos que

permitan una mayor agilidad mental y una mayor seguridad en las relaciones y en el trabajo.