HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

CÓDIGO: 200610B_1144

Tarea 1 - Unidad 1
Utilizando herramientas de comunicación en línea.

Presentado al tutor (a):

SONIA PATRICIA GARZON MARTINEZ

Entregado por el estudiante:

Ervin Octavio Cuspoca Peña

Grupo: 200610_1367

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
DUITAMA
2022
 Introducción

El presente trabajo se realiza con el fin de identificar los tipos de herramientas

de comunicación, así como reconocer los contenidos del campus virtual de la

plataforma de la UNAD.
 Objetivos

- Desarrollar las actividades de la tarea 2, unidad 1 del curso Herramientas

digitales para la gestión del conocimientio.

- Identificar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y sus

herramientas,

- Familiarizarce con la plataforma.

- Identificar los miembros del grupo: director, tutor y compañeros.

 Tabla 1. Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro

Captura de Pantalla – Respuesta en el Foro  

Respuesta
en el Foro

Tabla 2. Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación

Capturas de Pantalla – Herramientas Institucionales de Comunicación

Perfil del
Aula
Grupo
TEAMS

Correo
institucional

Nota: En cada espacio agregue la captura de imagen correspondiente

Tabla 3. Herramientas Sincrónicas y Asincrónicas

https://www.commbox.io/es/synchronous-and-asynchronous-messaging-channels-
essential-guide/
 Ilustración 1 Herramientas Sincrónicas y Asincrónicas

Fuente: https://www.commbox.io/es/synchronous-and-asynchronous-messaging-
channels-essential-guide/

Herramientas Sincrónicas y Asincrónicas

Tipo Nombre de la Características ¿Ha utilizado Cree usted
Herramienta (mínimo una) esta que esta
herramienta? herramienta
Sí/No es de uso
institucional?
Sí/No
Herramientas Chat Permitre Si Si
Sincrónicas comunicación
en tiempo real
entre dos
personas o
miembros de un
colectivo.
Videoconferencia Permite la Si Si
transmisión de
audio video y
datos.
Pizarra Se da Si Si
compartida interacción
entre profesores
y estudiante
donde permite
la presentación
de tablas
gráficos
animaciones
 Teléfono

Cara a cara Permite que Si Si

también haya
comunicación
no verbal. Por
ejemplo gestos.
Telefono Permite Si Si
conversación en
tiempo real
Herramientas Foro Fomenta la SI Si
Asincrónicas comunicación,
el trabajo
colaborativo y
la unión de los
grupos de
alumnos.
Correo Se usa para Si Si
electrónico compartir
documentos,
comunicar y
agendar citas.
Entornos Virtual Se utiliza para Si Si
de aprendizaje. gestionar
materiales de
aprendizaje asi
como también
seguimiento y
evaluación

Nota: Diligencie cada ítem según corresponda.

Gráfico 1. Actores del Curso (Agregue imagen en el recuadro)

Directores de Curso
•Nombres: FELIX ORLANDO AMAYA COCUNUBO, YULIETH CHING , WCDALY
CORTES ALGECIRAS
•Herramientas con las que se puede comunicar o se han comunicado (Mínimo
2): Correo institucional, Skype

Tutor del Grupo

•Nombre: SONIA PATRICIA GARZON MARTINEZ
•Herramientas con las que se puede comunicar o se han comunicado (Mínimo
2): Foro del curso, Teams

Compañeros del Grupo

•Nombres: CESAR AUGUSTO RAMIREZ RAMIREZ, FREDY ANDRES PINEDA
RODRIGUEZ, JUAN CAMILO PATINO AVELLA, LIZETH CAROLINA BARON
BLANCO.

Nota: Digite la información requerida en cada ítem.

 Conclusiones

- Se identifican las herramientas sincrónicas y asincrónicas para la comunicación

- Se logra identificar a cada uno de los miembros del grupo de trabajo

correspondiente al curso.

- Se interactúa en el foro de discusión.

- Se utilizan herramientas digitales para el desarrollo del presente.

 Bibliografía

“Uso de las herramientas comunicativas en los entornos virtuales de aprendizaje.”

Chasqui 140 Abril-Julio 2019/Informe