ESC.

PRIMARIA MATUTINA “VENUSTIANO CARRANZA” 25DPR0514D

SEGUNDO GRADO “A” Y “B”
Mtra. Mayra Sarabia Valenzuela
Mtra. Felicita Rocío Barrueta Delgado
PLAN SEMANAL DEL 06 AL 10 DE SEPTIEMBRE
DÍA ACTIVIDADES
Esta semana iniciaremos el trabajo con el cuadernillo de repaso
LUNES 06 DE #Pontenforma que se incluye en el material de Santillana. Es un
SEPTIEMBRE plan de reforzamiento de los aprendizajes esperados del ciclo
anterior.
Si aún no cuentas con este material no te preocupes, realiza las
actividades sugeridas en los anexos. (sólo para quienes no tienen el
cuadernillo hoy realizan anexo 1 y 2)

-Del cuadernillo #pontenforma realiza las páginas 10

correspondiente a educación socioemocional, 16 correspondiente a
lengua materna y 34 correspondiente a matemáticas.
Lee tu solito(a) o con apoyo de tus familiares el apartado que se encuentra
en la parte izquierda de cada página.

-Lectura de 15 minutos en voz alta, realiza el reporte de lectura

correspondiente. Recuerda escribir lo que entendiste o te gusto de
la lectura, el reporte no consiste en copiar una parte del texto, sino
escribir lo que entendiste o te gusto. Lo puedes hacer en tu
cuaderno, recuerda incluir los datos del reporte que usaste la
semana pasada.
Si no tienes material en casa para leer en los anexos encontrarás
algunas lecturas que puedes utilizar.
- Del cuadernillo #pontenforma realiza las páginas 11
MARTES 07 DE correspondiente a educación socioemocional, 17 correspondiente a
SEPTIEMBRE lengua materna y 35 correspondiente a matemáticas.
Lee tu solito(a) o con apoyo de tus familiares el apartado que se encuentra
en la parte izquierda de cada página.

-Lectura de 15 minutos en voz alta, realiza el reporte de lectura

correspondiente. Recuerda escribir lo que entendiste o te gusto de
la lectura, el reporte no consiste en copiar una parte del texto, sino
escribir lo que entendiste o te gusto. Lo puedes hacer en tu
cuaderno.}

-Sólo para quienes no tienen el cuadernillo hoy realizan anexo 3 y 4

 Del cuadernillo #pontenforma realiza las páginas 12
MIÉRCOLES 08 DE correspondiente a educación socioemocional, 18 correspondiente a
SEPTIEMBRE lengua materna y 36 correspondiente a matemáticas.
Lee tu solito(a) o con apoyo de tus familiares el apartado que se encuentra
en la parte izquierda de cada página.

-Lectura de 15 minutos en voz alta, realiza el reporte de lectura

correspondiente. Recuerda escribir lo que entendiste o te gusto de
la lectura, el reporte no consiste en copiar una parte del texto, sino
escribir lo que entendiste o te gusto. Lo puedes hacer en tu
cuaderno.

JUEVES 09 DE -Del cuadernillo #pontenforma realiza las páginas 19

SEPTIEMBRE correspondiente a lengua materna, 37 correspondiente a
matemáticas y 47 de conocimiento del medio.
Lee tu solito(a) o con apoyo de tus familiares el apartado que se encuentra
en la parte izquierda de cada página.

-Lectura de 15 minutos en voz alta. El día de hoy no harás reporte

de lectura, pero tus papás te tomaran palabras por minuto.

Nota: para quienes no han tenido la experiencia de la toma de

palabras por minuto, pueden usar el cronometro de su celular e iniciar una
vez que su hijo (a) comience a leer. Transcurrido el minuto detenga la
lectura y marque la palabra hasta donde llegó, posteriormente cuente todas
las palabras que leyó en ese tiempo.

VIERNES 10 DE -Del cuadernillo #pontenforma realiza las páginas 20

SEPTIEMBRE correspondiente a lengua materna, 38 correspondiente a
matemáticas y 48 de conocimiento del medio.
Lee tu solito(a) o si lo necesitas con apoyo de tus familiares el apartado que
se encuentra en la parte izquierda de cada página.

-Lectura de 15 minutos en voz alta. El día de hoy no harás reporte

de lectura, pero tus papás te tomaran palabras por minuto.
Realiza la lectura correspondiente a este día de 15 minutos en voz alta. El día de
hoy tampoco harás reporte de lectura, pero si deberán tomarte palabras por
minuto. ¿Recuerdas cuántas palabras leíste el día de ayer? Intenta leer un poco
más el día de hoy.
ANEXO 1
ANEXO 2
ANEXO 3
ANEXO 4
LECTURAS SUGERIDAS