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TÍTULO DE LA

PRÁCTICA:
“CARTELES PARA UNA
EXPOSICIÓN”
DESCRIPCIÓN:
 ¿Qué buscaba lograr? Que nuestros alumnos realizaran una
investigación de algún animal de su interés utilizando diversas
fuentes de información, la organizarán para que al final la dieran a
conocer.
 ¿Cómo incorporé los programas de tv de aprende en casa II? Como
es un proyecto se fue desarrollando poco a poco y los programas
de aprende en casa fueron encaminando el proceso para que los
niños fueran desarrollando cada una de las partes del mismo.
¿Qué hice? Guiamos a nuestros alumnos en su investigación con
algunas preguntas.

Lespedimos que organizaran con ayuda de sus padres la información.


Explicamos las características del cartel.

 Pedimos que ensayaran su exposición con sus familiares


¿De qué manera participaron los padres de familia y/o la
comunidad? Siguiendo las actividades y sugerencias del plan
de trabajo y programa de aprende en casa, apoyando a sus
hijos en la investigación y elaboración del cartel, así como en
enviar las evidencias.
¿Cuáles fueron los resultados? Nuestros alumnos realizaron
un video de su exposición donde dieron cuenta del
aprendizaje logrado de su investigación, sus habilidades para
exponer un tema y la elaboración y uso de carteles para
apoyar su exposición.
Cierre de proyecto
1°B

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