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Alvarado.
ANTEPROYECTO TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL.
Asesor de TES:
Lic. Obed Isaí Murillo Hernández.
CONTENIDO
PROYECTO AMBIENTAL......................................................................................................3
Ubicación...................................................................................................................................3
OBJETIVOS..............................................................................................................................4
Generales....................................................................................................................................4
Específicos.................................................................................................................................4
ACTIVIDADES.........................................................................................................................5
VIVERO.....................................................................................................................................5
REFORESTACIÓN...................................................................................................................5
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.....................................................................................6
PRESUPUESTO........................................................................................................................8
CONCLUSIONES.....................................................................................................................8
ANEXOS.................................................................................................................................10
Anteproyecto Ambiental.
Duodécimo en Contaduría y Finanzas.
IACA- 2022.
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PRESENTACIÓN
El proyecto a desarrollar el presente año en el municipio de San Pedro de Copan por los
estudiantes de Duodécimo en la modalidad de Bachillerato Técnico Profesional en Contaduría y
Finanzas bajo el COMPONENTE AMBIENTAL tiene como finalidad realizar el Trabajo
Educativo Social (TES) emitido por la Secretaría de Educación, como un requisito de graduación
para que los jóvenes de los centros educativos de educación media obtengan su título profesional,
además adquirir conocimientos afines al cuidado y mantenimiento del medio ambiente,
contribuyendo de esta manera al desarrollo de la comunidad.
En esta ocasión el trabajo educativo social será llevado a cabo de manera presencial tomando en
cuenta todas las medidas de bioseguridad emitidas por SINAGER debido a la situación que
actualmente afronta nuestro país, necesarias para conservar nuestra salud y bienestar.
En el proyecto antes mencionado se desarrollarán actividades encaminadas a la reforestación de
la calle que conduce al cementerio general del municipio de San Pedro de Copan y la realización
de un vivero de árboles frutales con su debido mantenimiento, con el propósito de obtener
resultados positivos en el aspecto económico, mejoras en el medio ambiente y la producción de
alimentos.
Al momento de ejecutar las actividades antes mencionadas, como estudiante de la modalidad de
BACHILLERATO TÉCNICO PROFESIONAL EN CONTADURÍA Y FINANZAS nos
comprometemos a realizar con eficiencia, responsabilidad y disciplina cada una de las tareas que
se lleven a cabo en el proceso de ejecución.
El vivero se realizará en un sitio que reúne todas las condiciones, de igual forma la reforestación
del área seleccionada porque dará belleza natural a la zona.
Anteproyecto Ambiental.
Duodécimo en Contaduría y Finanzas.
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OBJETIVOS.
GENERALES
• Desarrollar una estrategia de acción que nos permita realizar con eficiencia el Trabajo
Educativo Social bajo el componente AMBIENTAL que cumpla con todos los
lineamientos emitidos por la Secretaría de Educación, cumpliendo así con el requisito
establecido para la obtención del título profesional de educación media.
ESPECÍFICOS
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IACA- 2022.
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ACTIVIDADES
Consiste en la Realización de un vivero plantas frutales, con diversas especies como ser limón,
naranja, aguacate, mandarina, lima etc. Las cuáles serán sembradas y cuidadas por los 25
estudiantes de BTP en contaduría y finanzas, Dando inicio el 18 de abril.
Este se realizará en el municipio de San Pedro de Copan, Bo. El Ángel, en un terreno que será
evaluado y preparado con el fin de determinar si es apto para el cultivo, se limpiará si lo requiere
y se impermeabilizará con arena y grava para evitar la humedad en las bolsas también se
construirá la estructura. La tierra que se va a utilizar tendrá una mezcla de aserrín, grava, cal y
lama. Una vez lista se comenzará con el llenado de las bolsas, estas tendrán un tamaño de 9x12.
Después de llenada la bolsa y acomodada en el lugar correspondiente seguiremos con la
plantación de las semillas una vez terminado el proceso pasaremos al cuidado de este,
abonándolo 15 días después de haber plantado la semilla, luego trimestralmente y regándolo cada
2 días en época de verano ya sea por la mañana o por la tarde, si llueve no se regarán con la
frecuencia antes mencionada. Esta actividad tiene como finalidad producir alimentos y
comercializar las plantas
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
DURACIÓN
Marzo Abril mayo Junio Julio Agosto
Septiembr
N ACTIVIDADES e
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s s
1 Socialización
1. Charla por
1 MAPANCE
Definición de
actividades
2 del
componente
electo
Elaboración
3 del
anteproyecto
Entrega del
4
anteproyecto.
Desarrollo de
5 las actividades
de vivero
Elección y
5.
limpieza del
1
terreno
Impermeabiliz
5.
ación del
2
terreno
Construcción
5.
de la
3
estructura
5. Preparación
4 de la tierra
5. Llenado de la
5 bolsa
5. Alineación de
6 las bolsas
5. Plantación de
8 la semilla
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Abonado
5.
9
6 Riego
6. Cuidados
1 posteriores
Desarrollo de
las actividades
7
de
reforestación
7. Plantación de
1 arboles
7.
Cerco
2
7.
Riego
3
7. Limpieza y
4 abono
7. Cuidados
5 posteriores
Elaboración y
8 entrega del
informe final
9 Defensa
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PRESUPUESTO
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CONCLUSIONES
• La clave del mejoramiento del medio ambiente está en nuestras manos desde la educación
en nuestros hogares hasta los centros educativos para encontrar así la armonía entre los
seres humanos y el medio al poner en práctica nuestra educación viviremos en un
ambiente de paz haciendo conciencia que al no hacerlo estaremos haciéndonos daño a
nosotros y a las generaciones futuras.
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ANEXOS
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