PLAN SEMANAL DEL 5 AL 9 DE SEPTIEMBRE

Tercer Grado “A”

Mtra. Mayra Sarabia Valenzuela
Escuela Primaria: Venustiano Carranza
ZONA ESCOLAR: 004 SECTOR: IX C.C.T. 25DPR0514D TURNO: MATUTINO

SEMANA DE DIAGNOSTICO
SESIÓN APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUACIÓ
ESPERADO MATERIALE N
S
- Pedir a los alumnos ordenar alfabéticamente las siguientes
DEBIDO A LAS palabras: -Libreta de Los alumnos
SUSPENSIONES POR 1. oído español, lápiz. ordenan
POSIBLE URACAN 2. olfato correctamente
SESIÓN 1 SE SUSPENDIERON
LAS ACTIVIDADES
3. vista palabras en orden
LUNES 05 DE ESTA SEMANA. 4. gusto alfabético.
5. tacto
JUEVES Y VIERNES
HUBO APLICACIÓN
DE EVALUACIÓN Libreta de
DIAGNOSTICA. español, lápiz.
Elabora una descripción -Entregar a los alumnos una imagen, pedirles que la recorten y
a partir de una imagen. peguen en su libreta y posteriormente hagan una descripción.
Comprende la relación
entre imagen texto.
Libreta de Recuerdan las
Construye y describe -Dibujar en el pizarrón algunas figuras geométricas, pedir a los matemáticas, características de las
figuras y cuerpos alumnos que las dibujen en su libreta y que escriban de bajo de lápiz. figuras geométricas.
geométricos.
cada una su nombre.

Coherencia del texto,

ortografía, fluidez
lectora.
-Libreta
 -Lápiz

SESIÓN 2 -Entregar a los alumnos una copia con un cuento, pedirles que lo Los alumnos
MARTES 06 lean de manera individual y posteriormente se hará una lectura en -Fotocopia, libreta rescatan
Lee textos narrativos voz alta por episodios. de español, lápiz. información
sencillos. importante de un
-Posteriormente contestarán algunas preguntas de comprensión texto (comprensión
relacionadas con el texto. lectora)

Fotocopia, libreta
Estima, compara y -Pedir a los alumnos que recorten y armen unas cajas de palomitas de matemáticas,
ordena eventos usando que se entregarán en una fotocopia, esto para recordar los meses de tijeras y resistol.
unidades año y los días de la semana. Recortarán también unas palomitas y
convencionales de las colocaran donde corresponda.
tiempo: día, semana,
mes y año.

Énfasis: Comprender
la relación de la
semana y el mes, así
como los nombres y
orden de los meses.

SESIÓN 3 -Aplicación de la evaluación diagnostica.

MIÉRCOLES
07

SESIÓN 4 Aplicación de la evaluación diagnostica.

JUEVES 08

SESIÓN 5 Aplicación de la evaluación diagnostica.

VIERNES 09
 *DEBIDO A LAS SUSPENSIONES POR POSIBLE URACAN SE SUSPENDIERON LAS ACTIVIDADES DE ESTA SEMANA.

JUEVES Y VIERNES HUBO APLICACIÓN DE EVALUACIÓN DIAGNOSTICA