Este año las olimpiadas de colores llegan a todo Bogotá, todas y todos

disfrutaremos las

"I OLIMPIADAS DE COLORES

DISTRITALES”
“En el marco de la conmemoración del
mes de la discapacidad, desde el 2016
el equipo de educadoras especiales de
la localidad de Kennedy tiene como
iniciativa la creación de Las
Olimpiadas de Colores enmarcadas en
los juegos olímpicos y paralímpicos
realizados en Rio de Janeiro Brasil en
los meses de agosto y septiembre.

“Desde hace siete años la localidad y la

estrategia entre pares continúa
transformando imaginarios sociales a
través de escenarios que favorecen los
procesos de desarrollo de las niñas y
los niños de una manera integral.
Resaltando a través del juego el
reconocimiento a la diversidad y a los
procesos de autonomía e
independencia de niños y niñas con
discapacidad en un ambiente de
experiencias pedagógicas e inclusivas.

DEPORTE SALTO
¡QUE ES!
El salto largo, también conocido como
salto de longitud, es la denominación de
una disciplina que forma parte del
atletismo. La competencia consiste en
realizar un salto después de una carrera
corta para cubrir la mayor distancia
posible en sentido horizontal

Que buscamos al desarrollar

este deporte:

Fortalecer el reconocimiento de las

nociones espaciales (cerca-lejos-
atrás-adelante) para que los aplique
durante el desarrollo del deporte
Adquira e imite posiciones para
representar a través del cuerpo
diferentes personas y animales
dando sentido al salto.

Reconozca situaciones importantes
que suceden antes, después o en el
momento preciso, ubicándose
temporal y espacialmente en el lugar
indicado
Desarrollar habilidades sociales
como la empatía y el trabajo en
equipo con sus pares logrando los
objetivos esperados.

Este año las olimpiadas de colores llegan a todo Bogotá, todas y todos
disfrutaremos las

"I OLIMPIADAS
DE COLORES
DISTRITALES”
Ten en cuenta que puedes realizar algunos ajustes
para la participación de todos los niños y niñas:

Para la prueba de salto se recomienda que los niños y niñas

con discapacidad visual tengan un acompañante que oriente
el momento del salto y el lugar y forma de caer.

Se debe colocar una señalética texturizada en el punto de

salida, así como, en el punto donde se debe realizar el salto.

En los niños y niñas con discapacidad auditiva se deben

utilizan banderines para informar la salida.

Metodología

1.Anticipación

2.Calentamiento
3.Experiencias

de salto
4.Cierre

Actividad

antifaz de los
1.Anticipación: elaborar
siguientes animales: canguro, rana,

conejo y pingüino, con el objetivo de

reconocer el animal y su
desplazamiento
saltando

Este año las olimpiadas de colores llegan a todo Bogotá, todas y todos
disfrutaremos las

"I OLIMPIADAS
DE COLORES
DISTRITALES”

2. Calentamiento: se recomienda
rumba para niños con el fin de
prepararnos para el deporte.

¡Enlaces recomendados!

https://www.youtube.com/watc

h?v=zlot8JGOonM
https://www.youtube.com/watc
h?v=yAjl57PEuaQ

3. Experiencias de salto:
Pegamos siluetas de las huellas de los
animales (pingüino, rana, canguro y
conejo), pueden ser texturizados y de
diferentes colores a una distancia de
acuerdo a la edad de los niños y de las
niñas.

Con bombas de diferentes colores

cada niño o niña la ubicara entre las
rodillas para luego hacer el salto
siguiendo la instrucción con su
respectivo modelamiento.

Dibujamos la golosa en el piso con cinta

o con tempera y en cada recuadro
colocamos la imagen de los animales
(pingüino, conejo, rana y canguro),
vamos saltando de acuerdo a la
indicación de la docente y a la vez
vamos imitando el sonido
onomatopéyico del animal.

Recursos
Bombas, Banderines, Cinta,
Soga o cuerda, Colores, Pegante,
Papel de diferentes colores y Harina.