Universidad Abierta Para Adultos
Escuela: Psicología
Carrera: Psicología Educativa

Neuropsicología de los trastornos del neurodesarrollo

PARTICIPANTE
Carolina Liriano

MATRICULA
100047854

ASIGNATURA
Neuropsicología

FACILITADOR
Dra. Luz Rosa Estrella
24 de agosto de 2022, Santo Domingo, Rep. Dom.
Posterior a consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico para la
temática objeto de estudio, se sugiere que realices la siguiente actividad:

1. Analiza los casos propuestos por el/la facilitador/a donde se pone de

manifiesto una determinada patología o trastorno estudiado en la

unidad.

 Trastorno por déficit de la atención/ hiperactividad.

 Trastorno especifico del aprendizaje: con dificultad en la lectura.
 Trastorno especifico del aprendizaje: con dificultad en las matemáticas.
 Trastorno especifico del aprendizaje: con dificultad en la escritura.
 Trastorno del espectro autista (TEA)
 Discapacidad intelectual
 Trastornos motores
 Trastornos del lenguaje.

 Identifica la patología.
 Precisa posibles causas.
 Explica las posibles consecuencias para su desarrollo cognitivo.
En el primer caso

Un niño de 7 años y 10 meses de edad consulta por presentar dificultades en la lectura.

Cursa 3ro en educación primaria. Le cuesta leer, lo hace lentamente y con esfuerzo. Se
salta algunas palabras al leer y escribir, utiliza lectura subvocal y hace muchas faltas de
ortografía. Comprende aceptablemente lo que lee. Con el tiempo, estas dificultades se
han hecho más evidentes. Le cuesta aprender las secuencias verbales. Es una niña
inquieta, pero no es hiperactiva. En el aula atiende y, en general, se considera que es
una niña trabajadora.

Luego de analizar este caso he llegado a la conclusión que la niña presenta trastorno
especifico del aprendizaje: con dificultad en la lectura.

Un trastorno específico del aprendizaje (TEAp) es un trastorno de carácter

neurobiológico asociado a factores genéticos que dificulta el aprendizaje de las áreas
instrumentales, es decir, de las áreas relacionadas a la lectura, escritura y a las
matemáticas.

Posibles causas.

Entre las posibles causas pueden estar:

Antecedente familiares y genéticas. Los antecedentes familiares de trastornos del

aprendizaje aumentan el riesgo de que un niño desarrolle un trastorno.
Riegos prenatales y neonatales

Traumas psicológicos

Traumas físicos

Exposición ambiental.

Entre las posibles consecuencias que puede presentar un niño con trastorno en su
desarrollo cognitivo están:

Problema del lenguaje

Problema en la escritura

Habilidad para razonar

Falta de atención, problema de coordinación y percepción

En el segundo caso

Tengo un sobrino con 4 años de edad, está siendo consultado desde el primer año por
que establece poco contacto visual, no responde a sonrisa ni a otra expresión fácil de
sus padres y familiares, tienes dificultad del habla, y dificultad para establecer una
comunicación social afectiva.

Luego del análisis de este caso se llegó a la conclusión que el niño presenta trastorno
del espectro autista (TEA).

Precisa las posibles causas

Hasta el momento no se precisa las causas exactas del trastorno del espectro autista
(TEA).

Entre las posibles consecuencias

 Incapacidad de establecer relaciones con las personas

 Retraso y alteraciones en la adquisición y el uso del habla y el lenguaje.
 Tendencia al empleo de un lenguaje no comunicativo y con alteraciones
peculiares, como la ecolalia y la propensión a invertir los pronombres
personales.
Conclusión

He podido aprender que los trastornos del neurodesarrollo son un grupo de condiciones
heterogéneas que se caracterizan por un retraso o alteración en la adquisición de
habilidades en una variedad de dominios del desarrollo incluidos el motor, el social, el
lenguaje y la cognición.

La realización de esta tarea y el estudio de la unidad han sido bastante nutritivas para
mí, he podido aprender bastante sobre lo que son los trastornos del neurodesarrollo.

Esto me ha ayudado a entender algunos trastornos que se presentan en mi familia, y

que además estaré viendo en mi vida profesional, a aprender sobre sus posibles
causas y las consecuencias cognitivas que estas generan.
Bibliografia

trastorno específico del aprendizaje (uazuay.edu.ec) recuperado hoy 25 de agosto 2022.

posible consecuencias para el desarrollo cognitivo de un niño con autismo - Buscar con Google
recuperado hoy 25 de Agosto 2022.

Trastornos del neurodesarrollo: concepto, tipos y tratamiento (neuronup.com) recuperado hoy 25 de

Agosto 2022.