SESIÒN DE APRENDIZAJE DE TRECER GRADO

I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1 .NOMBRE DE LA ACTIVIDAD : DIVIDIMOS UNA CANTIDAD HACIENDO GRUPOS
I.2 .PROFESORA : ROSA AMÈRICA VIERA GIRÒN.
I.3 . GRADO : 3ER ``A`` FECHA: Miercoles 07/09/2022 .
I.4 . ÀREA : Matemática.

ESTANDER
Resuelve problemas referidos a una o más acciones de agregar, quitar, igualar, repetir o repartir una cantidad, combinar dos colecciones de objetos,
así como partir una unidad en partes iguales; traduciéndolas a expresiones aditivas y multiplicativas con números naturales y expresiones aditivas
con fracciones usuales. Expresa su comprensión del valor posicional en números de hasta cuatro cifras y los representa mediante equivalencias, así
también la comprensión de las nociones de multiplicación, sus propiedades conmutativa y asociativa y las nociones de división, la noción de
fracción como parte – todo y las equivalencias entre fracciones usuales; usando lenguaje numérico y diversas representaciones. Emplea estrategias,
el cálculo mental o escrito para operar de forma exacta y aproximada con números naturales; así también emplea estrategias para sumar, restar y
encontrar equivalencias entre fracciones. Mide o estima la masa y el tiempo, seleccionando y usando unidades no convencionales y convencionales.
Justifica sus procesos de resolución y sus afirmaciones sobre operaciones inversas con números naturales.
Expresa con diversas) su comprensión sobre la centena como nueva
unidad en el sistema de numeración decimal, sus equivalencias con
RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
decenas y unidades, el valor posicional de una cifra en números de tres
o Traduce cantidades a expresiones numéricas. cifras y la comparación y el orden de números.
o Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
o Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo.
Argumenta afirmaciones sobre las relaciones
.

PROPÒSITO DE LA SESIÒN PRODUCTO / EVIDENCIA. CRITERIOS DE EVALUACIÒN.

/ ACTIVIDAD.
. Representa en forma concreta, gráfica y
En esta sesión vamos dividir simbólica los datos de un problema.
sin repartir, sino agrupando. Emplea estrategias personales para resolver un
Desarrollo de la página 93-96 del cuaderno de
problema.
matemática.
Explica los procedimientos que sigue al resolver el
problema.

INICIO DE LA SESIÒN :
 Comunico el propósito de la sesiòn : En esta sesiòn vamos a dividir sin repartir , sino agrupan
Comprensiòn del problema :
Presento el siguiente problema

ÀREA : MATEMÀTICA FECHA : Lunes 05 de 09/ 2022

TÌTULO DE LA SESIÒN : USAMOS ESTRATEGIAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE TIEMPO
PRODUCTO: FICHA DE APLICACIÒN DE EQUIVALENCIAS DEL TIEMPO.

.
Delibera sobre asuntos de interés público para proponer y participar en actividades colectivas
N APELLIDOS Y NOMBRES
o Maneja conflictos de manera
constructiva.
Delibera s Delibera sobre asuntos
públicos obre asuntos públicos
orientadas al bien común (familia, seguridad vial, entre otras), a partir de situaciones
cotidianas, y reconoce que existen opiniones distintas a la suya
Criterios de evaluación
Fundamenta por qué son importante las buenas relaciones familiares.
Describe sus cualidades que lo hacen diferente de los demás.

Se valora a sí Interactúa con Construye Maneja conflictos Delibera sobre

mismo. todas las normas y de manera asuntos públicos
personas asume constructiva. obre asuntos
acuerdos y públicos
leyes.

1 Alvarez Reluz Helbert SI NO SI NO SI NO SI NO NO

2 Abad Calva Leonardo
3 Arostegui Yacila Dayron
Fabiian
4 Ato Villegas Abi Anel
5 Balcazar Peña Brenda
6 Checa Carreño Oscar Jeremias
7 Chira Castro Reyna Isabel
8 Chiroque Jaramillo Carlos
9 Flores Juarez Danilo Gael
10 Flores Juarez Thiago Gael
11 Galecio Gallardo Jhack A
12 Garabito Granda Mia
13 Garcìa Alberca Juan Manuel
14 Gonzales Robles Gleydis
15 Guerrero Ogoña Jhoana
16 Jaramillo Garcìa Anggi D
17 Herrera Campos Jasmina F
18 Huaccha ChuquihuancaCamila
19 Martinez Meneses Jarumi F
20 Mashian Berrù Lesly Jasmin
21 Mulatillo Jimenez Ruth Victoria
22 Navarro Cordova Marcos A
23 Saldariaga Castillo Luis G
24 Tavara Garcìa Jerson
25 Viera Medina Angel Snayder
26 Viera Nuñez Dairon Aaròn