ColegioSan Javier del

Bosque
Balmaceda N 073
Sanjavierdelbosque@gmail.

ASIGNATURA: Lenguaje y
Comunicacin
PROFESORA: Jacqueline

CONTROL DE LECTURA
LENGUAJE Y COMUNICACIN

NOMBRE: ___________________________________ PI: 32 PR: ____ CURSO: 6 A NOTA: ________

PORCENTAJE DE LOGRO: _________NIVEL de LOGRO: ____________ FECHA: _______________
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
1.Analizar aspectos relevantes de narraciones ledas para profundizar su comprensin: interpretando el
lenguaje figurado presente en el texto, expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes
y fundamentndolas con ejemplos del texto, determinando las consecuencias de hechos o acciones,
describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto, explicando las caractersticas fsicas y
sicolgicas de los personajes que son relevantes para el desarrollo de la historia comparando textos de
autores diferentes y justificando su preferencia por alguno. (OA 04)
2. Escribir y revisar sus textos para transmitir sus ideas con claridad. (OA 18)
EJES: Lectura - Escritura
INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente y responde cada pregunta.

Escribe en forma clara y precisa

respetando las normas de ortografa.

I tem. Recuerda la lectura realizada y completa o selecciona una alternativa correcta:

1. Poema Volantn de Campo

a) Qu elementos permiten al volantn volar? (2)

_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

2. Poema Lluvia

El poeta compara la lluvia con: (1)

a)
b)
c)
d)

Las campanas voladoras y flores rojas del campo.

Las flores, agua del rio y cielo migratorio.
Los incestos que viven en el aire.
Ninguna de las anteriores

3. Poema Mariposa
Segn el poeta las mariposas: (1)
a)
b)
c)
d)

Vuelan deprisa y son livianas.

Se comen los ptalos de las rosas.
Son de mltiples colores.
Rozan las flores y cantan al amanecer.

Cmo es la mariposa que describen en el poema? Completa el esquema (4)

MARIPOSA

4. Poema Moscardn

Lee la siguiente estrofa: (1)

Don Mosco Burln
Saca Pica
Gran Picador
Qu accin realiza el insecto moscardn?

a)
b)
c)
d)

Es un insecto saca pica.

Es un insecto que pica burln.
Es un insecto que causa picaduras.
Es un insecto que tiene un don mosco.

5. Poema La jefa del aseo

a)
b)
c)
d)

La temtica del poema es: (1)

El pensamiento burlesco.
El pensamiento de los mayores.
El pensamiento machista.
El pensamiento de la jefa.

a)
b)
c)
d)

Qu labor le quieren encargar a la nica mujer de la directiva del curso? (1)

Encargada de las actividades de fin de ao.
Encargada de copiar los errores del curso.
Encargada del aseo.
AyC

a)
b)
c)
d)

Despus de leer el poema y reflexionar sobre el entendemos que: (1)

No debemos hacer diferencias entre el hombre y la mujer.
El hombre y la mujer pueden cumplir las mismas funciones.
Debemos copiar las ideas machistas de los mayores.
AyB

6. Poema Fbula y lmites

Cul es el nombre de las 4 chilenas representadas en el poema? Dnde viven? (4)

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

7. Poema Canto del rbol transfigurado

El rbol del poema se siente orgulloso Por qu? Qu labor realizo el carpintero en el rbol? (4)
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

tem II. Reflexin. Recuerda los poemas ledos y contesta:

1.- A qu gnero literario pertenecen los poemas ledos? (2)
__________________________________________________________________________________________________
2.- Te gusto el libro ledo? Escribe 3 argumentos que respalden tu opinin. (4)
A. ___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________
B. ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
C. ___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

3. Redacta un poema, recuerda la estructura de los poemas ledos. No olvides escribir el ttulo, cuidar la ortografa y deja
fluir la IMAGINACIN. (6)

Concentra tus energas

Libera tu imaginacin
Deja hablar
A tu corazn
xito!