APREMOCIONAL

PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL PARA E.S.O.

PALABRAS EMOCIONALES
(ACTIVIDAD TRASVERSAL PARA TODOS LOS NIVELES)

PERCEPCIÓN Y EXPRESIÓN EMOCIONALES
COMPRENSIÓN EMOCIONAL

Está actividad trasversal esta dirigida a aumentar y mejorar el vocabulario emocional o
“emocionario” de los estudiantes, mejorando asi la percepción y la comprensión tanto
de sus propias emociones como de las de los demás. Es una adaptación de la actividad
“Palabras con Sentimiento” del programa RULER de la Universidad de Yale.

Para ello se pueden ir presentando algunas palabras emocionales a lo largo de las
distintas sesiones del programa y hacer un pequeño proceso con esa palabra.

Otra opción es iniciar la actividada partir de alguna palabra que surja de forma
espontánea en el desarrollo de las sesiones.


GUIÓN DE TRABAJO

FASE 1

1. Presentación de una nueva palabra “emocional” y su definición formal por el
profesor.
2. Asociación de la palabra con sucesos de la vida real. Se pregunta al alumando
¿en que momento o situación has vivido o sentido recientemente lo expresado
por la palabra?
3. Discusión de la palabra en la familia (relación con alguna experiencia vivida de
forma personal o social). Se trata de que se pida al alumnado que comenten la
palabra con familiares y hablen de en cuáles situaciones han experimentado
recientemente esa emoción.

FASE 2

4. Puesta en común en clase tras haber discutido la palabra con la familia

JUAN CARLOS DE SOROA
@de_soroa

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FASE 3

5. Escritura creativa de un relato, un poema o cualquier otro tipo de texto que
incluya la palabra con la que se ha trabajado.


Ø En una primera sesión se trabajarían los dos primeros puntos en 5 minutos y se
planteariá la tarea a realizar en el ámbito familiar.
Ø En la siguiente sesión, se haría la puesta en común tras haberlo trabajado en la
familia y durante unos 5- 10 minutos aproximadamente.
Ø El punto 5 se plantearía como actividad para realizar en casa. Periódicamente se
pueden publicar o exponer los mejores trabajos realizados.

JUAN CARLOS DE SOROA

@de_soroa