Estimulacion del lenguaje

Programa de
estimulacion
dirigido a
madres
De niños entre los 0 y 2 años

Incentivemos un correcto lenguaje verbal en los niños

 PRESENTACIÓN

IMPORTANTE PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DEL

RECORDAR LENGUAJE
El lenguaje resulta ser
un pilar esencial para La finalidad de este programa es el desarrollo del
que se de el aprendizaje lenguaje y la prevención de dificultades.

La adquisición y posterior desarrollo del lenguaje

es uno de los mas importantes que deben realizar
los niños en sus primeros años de vida,
dependiendo del estimulo de este y como
prospere este aprendizaje, se dará muestra de las
interacciones sociales que el infante establezca y
como una derivación de esta, la forma en que
niño comprenderá el mundo circundante.
CONOCER, COMUNICARSE Y
COMPRENDER

Importanci
a del
lenguaje
¿QUÉ ES EL LENGUAJE?

El lenguaje es una
actividad o habilidad comunicativa propia del
ser humano, el lenguaje ejerce
como mediador en las culturas y así mismo de
instrumento para conocer,
comunicarse y crear realidades, mundo.
También es la forma en que podemos expresar
nuestras emociones, sentimientos ideas.
¡El lenguaje
en la
infancia!
Desde las primeras semanas de vida, los niños
interpretan miradas, sonrisas y rostros de las personas
que se encuentran a su alrededor y tienen necesidad
de comunicarse con los adultos que los rodean, motivo
por el cual se esfuerzan por reproducir los sonidos que
oye. Este esfuerzo será mayor o menor dependiendo
de la motivación y gratificación que reciban de su
entorno.
La estimulación del lenguaje en
la etapa infantil es determinante
para el desarrollo de las
habilidades comunicativas, la
estimulación y fortalecimiento del
lenguaje de los/as niños/as,
puesto que este instrumento les
permitirá además realizar un
aprendizaje escolar satisfactorio,
sobre el que se fundamentarán
todos los conocimientos
posteriores.

Debemos tener en cuenta que

un correcto desarrollo del
lenguaje implica en el/la niño/a
confianza, seguridad, alta
autoestima, bienestar y
autonomía.

Desde las primeras semanas de vida, los

niños interpretan miradas, sonrisas y
rostros de las personas que se encuentran
a su alrededor y tienen necesidad de
comunicarse con los adultos que los
rodean, motivo por el cual se esfuerzan
por reproducir los sonidos que oye. Este
esfuerzo será mayor o menor dependiendo
de la motivación y gratificación que reciban
de su entorno.
 SUGERENCIAS PARA
LA ESTIMULACIÓN
TEMPRANA

Importante tener en cuenta a la hora de realizar los ejercicios o actividades con el infante, siendo
el área de desarrollo el lenguaje, para potenciar la capacidad de comunicarse, es necesario el uso
de diferentes formas de expresión..

Desarrolla las actividades en un ambiente Acompaña las actividades con

tranquilo y seguro.
música, canciones, rimas y juegos.
Siempre premia o festeja los resultados
obtenidos. El momento ideal para estimularles es
cuando están despiertos y tranquilos.
Participen ambos padres o aquellas
personas encargadas del cuidado diario en Deja pasar 30 minutos después de
la estimulación de los hijos o hijas.
alimentarle.

Aprovecha las actividades diarias como la

Las actividades deben realizarse
diariamente o por lo menos tres
veces a la semana.
observar cómo la boca del adulto modula las
No fuerces su respuesta si no
quiere hacer las actividades.
Repite las series de ejercicios por
lo menos cinco veces
alimentación, el baño, el juego, el vestirle.
Háblale de frente, colocando el rostro cerca
de la cara del niño para que este pueda
palabras
Comenta en voz alta todo lo que haces o
debes hacer para brindar al chico modelos
correctos de lenguaje.
 EJERCICIOS DE
ESTIMULACIÓN
TEMPRANA.
CLASIFICADO ENTRE LOS 0 Y 2
AÑOS DE VIDA.
DE 0 A 3 MESES
Se recomienda como DE 10 MESES A 1 AÑO
ejercicio, imitar todos
aquellos sonidos que
produce el niño, para Practica con tu bebe palabra como "ten" y
animarlo a seguir "dame" para que comience a comprender
haciéndolos instrucciones sencillas
Observa las diferentes Cuando lo bañes o lo vistas, enséñale los
expresiones que realiza el nombres de las partes del cuerpo
bebe y comunícale tus Juega a imitar los sonidos de animales
sentimientos de amor conocidos
mientras atiendes sus Háblale claramente, no modifiques las
necesidades palabras ni diminutivos,

Cárgalo y ponlo sobre tu

pecho mientras le cantas
DE 1 AÑO Y MEDIO A 2 AÑOS
DE 4 A 6 MESES
Cada vez que grite o
Ayúdale a repetir los nombres de
balbuce, imítale o platica
personas y cosas de la casa.
con el, de esta manera se
Llévale de paseo a diferentes lugares y
vera motivado a seguir
menciona las cosas que está viendo;
dando respuestas
anímale a repetir lo que escucha.
Háblale y sonríele
Háblale utilizando frases de dos palabras,
continuamente y no solo en
por ejemplo: “tus zapatos”, “mi plato”,
momentos específicos
etc.
Llámale por su nombre de
Pídele que señale diferentes partes de su
forma afectuosa
cuerpo.

DE 7 A 9 MESES Aprovecha cualquier momento para

platicar con él o ella, utiliza frases
Festeja y estimula sus primeras
completas e inclúyelo en las
palabras
conversaciones de la familia, como si ya
Sácale de la casa para que escuche
hablara correctamente.
diferentes sonidos. Muéstrale lo
Explícale lo que haces, lo que ven cuando
que produce el sonido.
salen juntos, háblale sobre lo que ven en
A la hora de comer,
televisión o escuchan en la radio.
menciona los nombres de los
alimentos para que logre
identificarlos