Bienvenidos a la asignatura

“Introducción a la vida universitaria”

- IVU
Mision de la Universidad

La Universidad del Alba tiene como misión contribuir al

desarrollo de la sociedad en las regiones en las que está
inserta y a la inclusividad social.
Formar profesionales y graduados idóneos que
respondan a los requerimientos del medio, mediante la
transmisión y el desarrollo del conocimiento orientado a
mejorar la formación, con un modelo educativo
centrado en el estudiante, fortaleciendo el pensamiento
crítico aplicado al quehacer profesional.
Visión de la Universidad

Pretendemos ser una universidad que, por medio de una formación

académica de calidad, aporta a la cultura, la ciencia y la tecnología.
Aspiramos a constituirnos en líderes en el aporte de profesionales
relevantes para el desarrollo de las regiones en las que estaremos
insertos.
Deseamos ser una institución que ofrece a sus estudiantes una
experiencia educativa significativa, sostenida en el conocimiento de
las distintas disciplinas, potenciando sus habilidades y capacidades de
innovación, con un alto sentido de responsabilidad social
 Valores y Propósitos Institucionales

Valores Propósitos

Liderazgo, establecido a Responsabilidad social,

Considerando las definiciones través del empoderamiento traducida en un conjunto de
institucionales, se establece que la que envuelve un saber medidas de vinculación con
formación de profesionales se disciplinar, un dominio en los estudiantes y la
orienta a la promoción de saberes el saber hacer y el saber ser comunidad
que les permita a los estudiantes
desde la mirada valórica, desarrollar
el humanismo, la inclusión y la
solidaridad Actuar ético, fundado
en la experiencia del
Emprendimiento, como
potencial
Innovación, como
forma de reasignar
conocimiento que se transformativo de las
valor a lo conocido
nutre de la verdad, la personas con metas
proponiendo nuevas
corrección y el sobre la mejora, la
estrategias para la
compromiso que calidad y la
resolución de diversas
construye el bien armonización del sujeto
problemáticas actuales.
común y su entorno
 Metodologías en el
proceso Enseñanza
Aprendizaje
Modelo centrado en el estudiante con
enfoque en el desarrollo de
competencias:

 El proceso de enseñanza-aprendizaje
debe estar centrado en los estudiantes.
 El docente es un facilitador del
aprendizaje y no el centro de las
actividades
 Vinculación constante de la asignatura
con las competencias descritas en el
perfil de egreso de la carrera
Presentación asignatura
2023-1
Datos de la asignatura

• Semestre: 2023.1

• Horas totales: 72
• Horas teóricas: 54
• Horas prácticas: 18
• Pre-requisito: NO APLICA
•
Evaluaciones e instrumentos de evaluación según lo declarado en los
programas de estudios (planes innovados)

• Nota presentación a examen

• Nota mínima de presentación: 3,0

• Ponderación final
• Nota presentación a examen: 60%
• Nota examen final: 40%
Reglamento
• Asistencia

• ASISTENCIA ESTUDIANTES: MÍNIMO DE 75% ASISTENCIA. Bajo este

porcentaje se reprueba la asignatura automáticamente.
• AUSENCIA DE ESTUDIANTES A EVALUACIONES: PLAZO DE 10 DÍAS
PARA JUSTIFICAR, SEGÚN REGLAMENTO.
Reglamento
• Evaluaciones

• Requisitos de Aprobación
• - Nota mínima de aprobación de la asignatura, será de 4.0 (cuatro
punto cero) al 60% de exigencia.

• Pruebas Recuperativas
• Las evaluaciones de recuperación se efectuarán en la semana 16,
previa justificación en Dirección de Carrera en el tiempo requerido.
Reglamento General de Pregrado
• Evaluaciones: Exámenes

- Los estudiantes tendrán derecho a presentarse al examen ordinario

en las asignaturas teóricas, cuando cumplan con el requisito de
asistencia y la nota de presentación correspondientes

- Tendrán derecho a rendir el examen extraordinario todos los

estudiantes que, cumpliendo con los requisitos exigidos para el
examen ordinario, no se presentaron a rendirlo por distintas causales.
En este caso, el estudiante tendrá solo una oportunidad de examen.
Normas en el aula: Modalidad online y/o presencial

Respeto hacia el profesor y compañeros(as).

Levantar la mano para realizar preguntas (Modalidad Presencial).

Celulares en silencio o apagados (Modalidad Presencial).

No utilizar dispositivos de audio/video (Modalidad Presencial).

Normas en el aula: Modalidad online y/o presencial
Normas en el aula: Modalidad online y/o presencial
Normas en el aula: Modalidad online y/o
presencial
Normas en el aula: Modalidad online y/o
presencial
Sugerencias
¡¡Lea los reglamentos!!
Respete a sus compañeros.
Respete a la comunidad universitaria.
No falte a clases.
Salga de toda duda.
Utilice la biblioteca y la bibliografía sugerida.
No copie en las pruebas.
Disfrute su vida universitaria.
¿Consultas?
 Plenario

¿Qué estrategias de estudio propone para el

primer semestre?
A N T O FA G A S TA / LA SERENA / SANTIAGO / CHILLÁN