ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

I. Datos Informativos:
Docente:
Grado y sección:
Competencias que integran: Personal Social
Fecha: 19-08-22
TITULO DE APRENDIZAJE “Participamos y disfrutamos de la celebración del “Día del Niño.”

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

II. Propósito de aprendizaje y evidencia

COMPETENCIA Construye su identidad.
- Se valora a sí mismo.
- Autorregula sus emociones.
CAPACIDAD - Reflexiona y argumenta éticamente.
- Vive su sexualidad de manera integral y responsable de acuerdo a su
etapa de desarrollo y madurez.
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente
- Interactúa con las personas reconociendo que todos tenemos derechos
- Construye y asume normas y leyes
CAPACIDAD - Maneja conflictos de manera constructiva
- Delibera sobre asuntos públicos
- Participa en acciones que promueven el bienestar común
- Participa con seguridad y confianza en sus tradiciones, costumbres y
DESEMPEÑO
prácticas relacionadas a la celebración del día del niño.
- Identifica las características y las costumbres de celebrar el día del niño
de manera armoniosa.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Comparte con sus compañeros y se divierte en la celebración el día del
niño.
- Comparte las costumbres de su comunidad para mantener una
EVIDENCIA
convivencia armoniosa.
INSTRUMENTO DE Lista de cotejo.
EVALUACIÓN
COMPETENCIA TRANSVERSAL Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

Enfoque de orientación al bien común Se promueve la solidaridad y las relaciones recíprocas, afectivas y
respetuosas para el bienestar de todos los miembros de la familia.
 ACTIVIDADES A REALIZAR
INICIO
Se recibe a los estudiantes de manera cordial y amable.
Se realiza la oración de cada mañana.
Se continua con los protocolos de seguridad para evitar el contagio.

- Las aulas se mantendrán ventiladas durante las horas de clases.

- No deben tocarse los ojos, boca y nariz sin lavarse las manos.
- Desinfectar sus espacios de espacios de estudios y útiles de escritorio.
- No deberán retirarse la mascarilla en su permanencia en las aulas de clase.
- Deben lavarse las manos antes y después de consumir sus alimentos.

Se pregunta a los estudiantes:

¿Cómo celebramos y compartimos el día del niño en nuestra escuela?

Propósito
“Hoy aprenderemos la importancia de celebrar el día del niño.”
Se recuerda las normas de convivencia del aula, dando lectura de estas en grupo y reconociendo la más importante
de todas.
DESARROLLO
PROBLEMATIZACIÓN:
Se presenta siguiente imagen:

¿Qué significado tiene para nosotros el día del niño?

ANALISIS DE LA INFORMACIÓN:

Se presenta el siguiente texto y se da lectura:

- Se pregunta a los estudiantes: ¿Cómo te sientes de celebrar el día de las niñas y los niños?
- Se indica a los estudiantes que, ahora, van a realizar el compartir dentro del aula con las niñas y los niños para lo
cual debemos tener una convivencia armoniosa.

TOMA DE DECISIONES:

Se menciona a los estudiantes, no olvidar limpiar y ordenar el lugar de trabajo, así como los materiales que utilizó, y
se despide de los estudiantes pidiendo cumplir con las actividades de la clase.
CIERRE
Te invitamos a reflexionar a partir de las siguientes preguntas:
¿Qué aprendí hoy?
¿Para qué me servirá lo aprendido hoy?
¿Qué me falta por aprender?

ACTIVIDAD
Dialoga con tus padres sobre la clase del día de hoy