LUNES 11 DE JULIO

TURNO MAÑANA
Nehemías – Policarpo – Gianfranco
Con los alumnos se trabajará la organización del material de trabajo de clases y confección
de actividades escolares.
Ramiro Martínez
Con el alumno se trabajará numeración del 1 al 20.
Se presentarán carteles con numeración, deberá agregar tantos broches como indique el
cartel.

Actividad para completar

Ingresar al link:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Numeraci
%C3%B3n/N%C3%BAmeros_del_1_al_20_ta2456233ul
Dante – Renzo
Se llevarán a cabo actividades del área de matemática: resolución de situaciones
problemáticas.

TURNO TARDE
AXEL Y LEÓN EGUINO (lunes y miércoles)
Actividades propuestas para los alumnos sobre películas de su interés para abordar en
dos días de la semana.
1. Une cada elemento como corresponda

2. Completa la siguiente actividad:

 3. Completa los ticket de tu película. Recuerda colocarle precio, fecha, horario,
nombre de la película y si hay descuento para niños/as.

4. Completa los tickets de promos con sus correspondientes precios

5. Completa con la información solicitada sobre tu película

MARTES 12 DE JULIO – JUEVES 14 DE JULIO

ELENA ERBITI
Se llevarán a cabo actividades del área de matemática: numeración (hasta el n°30), misma
actividad propuesta para el día lunes de Ramiro Martínez.

ALAN ARCE UÑO – SANTINO GULLOTI – JUAN FERNÁNDEZ – PATRICIO MAIDANA –

DANILO FERNÁNDEZ
Con los alumnos: Danilo – Juan se emplearán números de 2 cifras, pero con complejidad.
MIÉRCOLES 13 DE JULIO
TURNO MAÑANA
Nehemías – Policarpo – Gianfranco
Con los alumnos se trabajará la organización del material de trabajo de clases y confección
de actividades escolares.

TURNO TARDE
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN
La comprensión es la aptitud o astucia para alcanzar un entendimiento de las cosas. Se
conoce como «comprensión lectora» el desarrollo de significados mediante la adquisición
de las ideas más importantes de un texto y la posibilidad de establecer vínculos entre estas
y otras ideas adquiridas con anterioridad. Es posible comprender un texto de manera literal
(centrándose en aquellos datos expuestos de forma explícita), crítica (con juicios
fundamentados sobre los valores del texto) o inferencial (leyendo y comprendiendo entre
líneas), etc.
JUEVES 14 DE JULIO
TURNO TARDE: Grupo 1 y 2
Con los alumnos se trabajará la organización del material de trabajo de clases y confección
de actividades escolares.

VIERNES 15 DE JULIO
 33 52
17
1. Une cada elemento como corresponda

2. Completa la siguiente actividad:

3. Completa los ticket de tu película. Recuerda colocarle precio, fecha, horario,
nombre de la película y si hay descuento para niños/as.

4. Completa los tickets de promos con sus correspondientes precios

5. Completa con la información solicitada sobre tu película
1. Une cada elemento como corresponda

2. Completa la siguiente actividad:

3. Completa los ticket de tu película. Recuerda colocarle precio, fecha, horario,
nombre de la película y si hay descuento para niños/as.

4. Completa los tickets de promos con sus correspondientes precios

5. Completa con la información solicitada sobre tu película