PLAN DE TRABAJO AREAS DE ESPAÑOL Y MATEMÁTICAS.

SEMANA DEL 12 AL 16 DE SEPTIEMBRE

RECOMENDACIONES

1. Realizar las actividades en la misma jornada escolar del colegio

2. Disponer de un espacio acorde, con buena iluminación y sin distractores (evitar juguetes y
dispositivos tecnológicos)
3. Realizar acompañamiento, pero procurar la independencia y autonomía del niño para
realizar las actividades.
4. Enviar diariamente las evidencias de las actividades realizadas durante el día.
5. Este mes de septiembre tendremos como objetivo retroalimentar el proceso correcto de
la lectoescritura con apoyo de las ayudas propioceptivas y los sonidos de los fonemas, por
lo tanto, se repasarán por grupos consonánticos.
6. Reclamar las regletas de Cuisenaire en el colegio para que el niño trabaje desde casa.
7. Ante cualquier duda o dificultad en las actividades por favor escribirle a la docente.

LUNES 12 DE SEPTIEMBRE

ESPAÑOL

TEMA: CONSONANTES /M/, /P/, /L/,/S/

 A continuación, envío foto de cómo debe realizar las actividades el niño en el cuaderno, la
acudiente debe poner las muestras de los trazos tal y como se evidencia en las fotos. La
fecha la escribe el niño, se recalca el orden de los días de la semana y de los meses del año
con preguntas iniciales como: ¿Qué día es hoy?, ¿En qué mes estamos? ¿Este es el mes del
amor, entonces en qué mes estamos? ¿Si hoy es lunes, mañana qué día será? ¿Si hoy es
lunes, ayer qué día fue?
 Realiza los trazos con ayuda de los puntos como guía, respetando la direccionalidad de
arriba hacia abajo.
 Repaso el sonido de las letras m, p, l con las correspondientes ayudas propioceptivas de
cada una.
M: la mano en la mejilla y realizo el sonido con los labios juntos.
P. coloco la mano empuñada al lado de la boca y luego la abro haciendo el sonido de
cuando explota una bomba
L: con la mano izquierda realizo la señal de arriba hacia abajo y le digo es un palito muy
derechito, como un soldadito firme.
 Realizo la siguiente actividad

 Realizo la actividad del siguiente enlace:

https://wordwall.net/es/resource/2119473/leemos-p-l-y-m/leemos-con-pl-y-m.
 Realizo el dictado de las 15 palabras.
MATEMÁTICAS

TEMA: UNIDADES Y DECENAS

Material necesario: ( papel silueta de color naranja, azul rey, café, negro, verde oscuro, rosado,
amarillo, verde claro, rojo y blanco), recortar en el papel silueta de acuerdo al color las regletas.

Video de apoyo: https://www.youtube.com/watch?v=0j-80cSRVOk.

Se envía foto de cómo debe quedar el desarrollo de las actividades en el cuaderno de

matemáticas.