UNIDAD EDUCATIVA IBARRA

Integrantes: Dayana Simbaña-Isabel Rivera-Paola Teran- Bryan Guzman- Justin

Espinoza
Curso: 1ro Contabilidad ´´A´´
Fecha: 23/03/2018
Tema: Elaboración de material didáctico multimedia para la enseñanza de los días de
la semana en educación inicial de la UNIDAD EDUCATIBA IBARRA.
Objetivo:
General: Elaborar material didáctico multimedia para la enseñanza de los días de la
semana en educación inicial de la UNIDAD EDUCATIVA IBARRA.
Específico:
*Investigar sobre cómo se enseña los días de la semana a los niños de inicial.
*Capacitar a los integrantes en el uso de programas que permitan realizar el material
didáctico.
*Desarrollar el material didáctico de los días de la semana.
*Socializar y entregar el material didáctico multimedia tanto a docentes de educación
inicial y autoridades.
Introducción.-

Un cartel muy grande en la habitación. Los colegios suelen tener estos carteles en las
aulas, y los padres también pueden copiar este sistema y comprar, o imprimir, un gran
cartel que podrán pegar en la habitación del niño. Es importante que cada letra tenga un
color diferente porque de esta manera será más fácil diferenciarlas.

Asociar una letra con un concepto. En casa, los niños pueden colorear imágenes ya
dibujadas..

Imanes en la nevera. Los padres podrán comprar imanes, uno por cada letra día de la
semana y cada pieza de un color diferente. El niño jugará con ellos y podrá memorizar
más rápido.

La canción de los días de la semana. Es una forma muy divertida de enseñar los días de
la semana porque la melodía se quedará grabada en la mente del niño, y al escuchar la
canción y cantarla será más fácil memorizar las letras.
Es imposible aprender todos los días de la semana en un mismo día, así que es
preferible dividir esta tarea y conseguir que el niño se familiarice cada día con una
palabra.

Bloques de madera. Son muy divertidos y el niño ni siquiera se dará cuenta de que está
aprendiendo los días de la semana.

Rompecabezas. Se divertirá uniendo las piezas y aprenderá los días de la semana sin
apenas esforzarse.

Las manualidades, los juegos…son muchos los recursos que podemos utilizar
para enseñar los días de la semana a los más pequeños, y con ellos además
de alimentar su curiosidad por el mundo que les rodea, lograremos que al fin
comiencen a identificar los días de la semana de forma correcta.

Resumen.-

Haremos entrevistas a los docentes de la UNIDAD EDUCATIVA IBARRA que

son expertos en la materia de la enseñanza de los niños de inicial a
continuación, después de obtener esta información navegaremos por internet
para obtener más información, de cómo enseñar los días de la semana de una
forma divertida y eficaz en el aprendizaje.

Acumularemos toda la información cuando llegue el momento resumiremos lo

más importante buscando cual sería la forma más correcta para que los niños
aprendan los días de la semana, sin ningún problema y de manera rápida
consultaremos a nuestro tutor si estamos en lo correcto o nos falta más
información en la creación del material multimedia.

Entre todos los integrantes pondremos en práctica los conocimientos ya

aprendidos, lo aremos dialogando entre nosotros tomando ideas de cada
integrante y implementándolas en nuestro material, y revisando si estamos en
lo correcto o no, buscaremos a una persona que sepa sobre el uso de
programas de computadora.

El proyecto estará conformado por varias guía positivas que serán realizada en
programa de power ponit estas tendrán un contenido de imágenes referentes a
os días de la semana, y a lo aprendido anterior mente. También realizaremos
en los cuales no solo tendrán parte teórica sino, videos ya sea de dibujos
animados, de canciones infantiles etc…de esta manera los niños sentirán que
están jugando y no estudiando.

Metodología: Observación y entrevista.

Observación: la realizaremos en la UNIDAD EDUCATIVA IBARRA a los

señores docentes de educación inicial.

Entrevista: a los señores profesores del área de inicial en la UNIDAD

EDUCATIVA IBARRA.

Recursos: Humanos, económicos y tecnológicos.

Humanos: Señores profesor, los integrantes del grupo.

Económicos: Gasto de pasajes, copias impresiones.

Tecnológicos: Computadora, impresora y programas de computadora.

Cronograma:

ACTIVIDAD: Octubre Noviembr Diciembre

e
*Selección de X
tema.

*Planificación.
X
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