ALGUNOS AUTORES 1.1. FREEMONT E. KAST Adoptar una posición. Implica dos o más alternativas 1.2. MOODY Acción que debe tomarse cuando ya no hay más tiempo para recoger información 1.3. LEON BLANK BURIS Es una elección que se hace entre varias alternativas. 2.4. LA ETICA EN LA TOMA DE DECISIONES 1.4. STEPHEN P. ROBBINS Individuo puede aplicar 3 criterios: El utilitarismo, Los derechos Comporta y actúa conforme a maximizar u optimizar cierto y La justicia resultado 2.5. FACTORES QUE AFECTAN EL COMPORTAMIENTO 2. TOMA DE DECISIONES ETICO EN LA TOMA DE DECISIONES El estado del desarrollo moral, magnitud en la cual la gente cree 2.1. DEFINICIONES que es responsable de los acontecimientos de su vida y la FREMONT E KAST percepción de un empleado acerca de las expectativas Toma de decisión suministra los medios para el control y organizacionales permite la coherencia en los sistemas. 2.6. LA PSICOLOGÍA EN LA TOMA DE DECISIONES IDALBERTO CHIAVENATO Hay 3 factores fundamentales Teorías descriptivas, Teorías Proceso de análisis y escogencia entre diversas alternativas, explicativas y Modelos prescriptivos. para determinar un curso a seguir SAMUEL C. CERTO 3. RACIONALIDAD La mejor elección de la mejor alternativa con el fin de 3.1. DEFINICIONES alcanzar unos objetivos, basándose en la probabilidad Del latín (ratio, razón), pensamiento que acentúa el papel de FREEMAN GILBERT Jr la razón en la adquisición del conocimiento Proceso para identificar y seleccionar un curso de acción, está Fremont E. Kast enfocada bajo los parámetros de la teoría de juegos y la del Aquel que se basa en el razonamiento, es más objetivo que caos subjetivo 2.2. LA PERSONA COMO TOMADORA DE DECISIONES Harold Koonts Preferencia de un individuo para asumir un riesgo es Toma eficaz de decisiones tiene que ser racional inversamente proporcional a la magnitud del compromiso que 3.2. FASES DEL PROCESO RACIONAL involucra la decisión Diagnosticar el problema Estimulada por una información que sugiere la necesidad de Los supuestos en este modelo una acción remediadora orientado a metas, preferencias están claras y maximiza Hallar las alternativas más adecuadas el resultado. condiciones que conduzcan al pensamiento creativo Mediante 3.6.2.MODELO DE RACIONALIDAD LIMITADA estimaciones(principal) - adivinanzas, método experimental y Pasos para tomar una decisión para este modelo el conocimiento establecido por las teorías. Fije el objetivo, establezca un nivel apropiado de Analizar estas alternativas aspiración, utilice la heurística, no puede identificar los resultados se comparen en función de los objetivos una alternativa (rebaje el nivel de aspiración -buscar preestablecidos una nueva solución), evalúe su aceptabilidad, no es Seleccionar la alternativa más conveniente aceptable buscar una nueva solución y si es aceptable, volver a estudiar la situación, para asegurarse de que se han implemente la solución. considerado adecuadamente todos los aspectos importantes 4. UNIFICACIÓN DEL PROCESO DE LA TOMA DE 3.3. ELECCION RACIONAL DECISIONES Cuando enfrenta varios cursos de acción la persona suele hacer lo que cree que es probable que tenga mejor resultado general; es instrumental y no solo es humano errar. 3.4. EL DIRECTIVO RACIONAL (KEPNER Y TREGOE) Es un proceso continuo, identificar a las personas relevantes, quienes implantaran las conclusiones y el objetivo es acercar más a la organización a su máximo potencial. 3.5. LA RACIONALIDAD EN EL COMPORTAMIENTO ADMINISTRATIVO decisión administrativa es correcta si se eligen los medios apropiados para alcanzar los fines que se le han señalado Alternativas y Consecuencias oscurece el elemento comparativo, no llega a realizar una 5. MODELO DE KEPNER – TREGOE separación satisfactoria y proporciona una visión insuficiente Enunciar la decisión de la variable tiempo Determinar los objetivos para la decisión 3.6. MODELOS DE RACIONALIDAD Clasificación de los objetivos 3.6.1.MODELO DE RACIONALIDAD ECONÓMICA Objetivos obligatorios y objetivos deseados y aquellas Limitaciones del modelo económico alternativas que cumpla con ambos objetivos son Dificultad para obtener información completa seleccionadas. Pasos del modelo para optimizar 6. MODELO DE MINTZBERG, RAISINGHANI Y Reconozca, identifique los criterios, asigne una esos THEORET criterios, desarrolle las alternativas, evalúe las Reconocimiento de la decisión y la de diagnóstico. alternativas y seleccione la mejor alternativa Reconocimiento se identifican oportunidades, problemas y desarrollo y mantenimiento de una estructura para la crisis. realización de los planes establecidos Diagnostico comprende al máximo posible, los síntomas del problema y sus causas. Aplicación (implementación) Desarrollo utiliza el esfuerzo para alcanzar los resultados deseados Se desarrolla una o más soluciones a un problema o a una Control crisis Medir y evaluar los resultados y mantener la actividad Selección organizacional dentro de límites permitidos las rutinas de selección 11.1. COMO RESOLVER PROBLEMAS Y TOMAR rutina de evaluación DECISIONES SISTEMATICAMENTE 7. MODELO DEL FAVORITO IMPLÍCITO Reconocer el problema. quien toma la decisión selecciona de manera implícita su alternativa Describir el problema. preferida y desvía la evaluación de todas las otras opciones Analizar las causas. 8. CUANDO FRACASA LA RACIONALIDAD Soluciones opcionales. Determinar que hará una persona racional y verificar si es eso lo que Toma de decisiones. hizo realmente; ser clara acerca de sus propios límites. Plan de acción. 9. TEORIA DE JUEGOS 12. CLASIFICACION DE LAS DECISIONES Analizar como deberían tomarse estas decisiones, y en un sentido Decisiones programadas (las de rutina) y no programadas (las más restringido, como son tomadas de hecho y mas cuando el azar extraordinarias o sin precedentes). interviene en el juego, las decisiones se vuelven bastante 12.1. DECISIONES PROGRAMADAS complicadas. Decisiones se toma de acuerdo a reglas, políticas o 10. METODOS DE SOLUCION DE PROBLEMAS procedimientos previamente acordados 12.2. DECISIONES NO PROGRAMADAS Apelar a lo sobrenatural, apelar a la autoridad mundial (entre más Aborda problemas poco frecuentes o excepcionales antigua, mejor), intuición, sentido común, lógica pura y el método científico. 13. TÉCNICAS CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS 11. RELACION SISTEMICA DE LA TOMA DE 13.1. TECNICAS CUALITATIVAS La toma de decisiones se requiere recoger información sobre un DECISIONES problema dado a consultar expertos y esta información puede ser o Planeación no real. planear los medios para alcanzarlos que se va a hacer y LLUVIA DE IDEAS cómo. SINECTICA Integración de recursos DECISIONES POR CONSENSO integrar los recursos requeridos y vigilar que se utilicen LA TECNICA DELPHI eficientemente LA PECERA Organización INTERACCIÓN DIDÁCTICA LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA líder social: restablecer y mantener las relaciones METODOLOGÍA ZOPP del grupo 14.1. METODOS ESTRUCTURADOS Toma de decisiones en grupo tiene lugar en grupos que interactúan directamente 13.2. TÉCNICAS CUANTITATIVAS 14.2. TORMENTA DE IDEAS métodos de análisis y herramientas cuantitativas para la toma de 14.3. TÉCNICA DEL GRUPO NOMINAL decisiones objetivas y considerar su grado de confiabilidad, ya que a los individuos se les presenta un problema y cada uno de ellos así la incertidumbre y el riesgo resultan menores. llega a una solución de forma independiente, comparten sus ideas TEORIA DE REDES y escogen las mejores alternativas. ÁRBOLES DE DECISIÓN 14.4. EL COMITÉ LA MATRIZ DE RESULTADOS Ventajas de un comité TEORIA DE COLAS Mayor experiencia, extensión de la autoridad, grupo de EL SISTEMA DE INVENTARIOS interés especial, coordinación de la acción, intercambio de PROGRAMACIÓN LINEAL información y motivación. LOS ALGORITMOS DE PRONÓSTICO ESPECIAL Desventajas de un comité LA PROGRAMACIÓN ENTERA Costo, fracaso, responsabilidad del comité, minoría fuerte, LA SIMULACION reemplazo de la gerencia, decisiones triviales y autoridad. EL ANALISIS DE MARKOV 14.5. EL ANONIMATO COMO FACTOR QUE AFECTA EL 14. TOMA DE DECISIONES EN GRUPO PROCESO DE TOMA DECISIÓN Dinámica de grupos Proceso de toma de decisión en grupos es un área muy extensa, Se distinguen dos tipos principales (Las juntas y equipos de que en una discusión en grupo de los participantes pueden actuar trabajo) de manera anónima o personalizada. Tamaño 15. SISTEMAS DE INFORMACION GERENCIALES VS tiende a afectar su funcionamiento cuando son muy grandes SISTEMAS DE APOYO DE DECISIONES o muy pequeñas. SIG Composición Metodología que se usa dentro de la organización para que la seleccionar a los integrantes y tener en cuenta el objetivo del gerencia acceda a cualquier información que esta necesita. comité, el nivel de interés de sus miembros SAD Agendas Sistema de información de la gerencia especializado y Se trabaja en dos niveles agendas superficiales y agendas diseñado para apoyar las habilidades gerenciales en todas las ocultas. etapas del proceso de toma de decisiones. Papeles del líder líder de tareas: ayudar al grupo a lograr sus objetivos