UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL – SANTA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 88044

Av. Santa Marina Nº 200 Mz. R5 Lt. 1–COISHCO  043-209855

SESIÓN DE APRENDIZAJE N°07

I.- DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 88044-COISHCO
1.2. ÁREA : DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANÍA Y CÍVICA
1.3. DIRECTOR : GILMER ASENCIO MÁLAGA
1.4.- DOCENTE : LUCIANO MENDOZA LOZANO
1.5.-GRADO : 5° A-B
1.6.-DURACIÓN : DEL 06 AL 10 DE JUNIO 2022

TÍTULO DE LA SESIÓN

RECONOCIENDO MI ENTORNO
II.-PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
Promover un buen desarrollo de los y las adolescentes. Aplicando las normas básicas del cuidado de
nuestro entorno y respetarlo

¿QUÉ NOS DARÁ INSTRUMENTO

COMPETENCIAS Y
DESEMPEÑOS (CRITERIOS DE EVALUACIÓN) EVIDENCIA DE DE
CAPACIDADES
APRENDIZAJE? EVALUACION
Convive y participa
Democráticamente Elabora un
En esta session los y las estudiantes Empiezan
organizador visual
exteriorizando la información que ya tienen, la sobre entorno de
organizamos a través del diálogo, formulamos o Lista de cotejo
riesgos
ellos mismos formulan nuevas preguntas que les
harán profundizar y ampliar sus conocimiento.
Los estudiantes comprenden que con el entorno
social, escolar y por ende con el Medio ambiente
tenemos el compromiso de cuidarlo y protegerlo,

ENFOQUES ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES

TRANSVERSALES

ENFOQUE
ORIENTACIÓN AL Muestra actitudes de responsabilidad, solidaridad, respeto, cuidado de sí mismo y de
BIEN COMÚN los otros teniendo en cuenta la no discriminación en la práctica de diferentes
actividades
Construir su propia identidad

III.-PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿QUÉ SE DEBE HACER ANTES DE LA ¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES SE UTILIZARÁN EN LA

SESIÓN? SESIÓN?
 Materiales para cada equipo de trabajo: hojas reutilizables,
 Elabora material impreso cartulinas, plumones y útiles de cartuchera.
 Prepara un instrumento de evaluación.  Cinta adhesiva.
 Propicia un clima afectivo  Escala de valoración (Anexo 1)
 Plantea las reglas para clase  papelotes
Organiza los espacios y prevé los materiales que vas
a utilizar.
 Conversa con los estudiantes sobre el cuidado
que deben tener al utilizar los materiales.

IV.-MOMENTOS DE LA SESIÓN:

SECUENCIA DIDÁCTICA
Inicio TIEM
P
El docente presenta láminas para luego plantear algunas preguntas
¿Qué es el entorno?

Docente: Luciano Mendoza Lozano

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¿Consideras que es importante la buena convivencia con nuestro entorno para un correcto
desarrollo? ¿Por qué? Y tú, ¿cómo estás aprovechando tu entorno social para tu desarrollo? 20
Desarrollo
Recoge las respuestas y plantea el tema.
Presenta la compencia ,capacidad y el proposito de la clase: 90

• Escribe una lista de lo que consideras son los mayores problemas de tu saló salón
•Trata de identificar de todos estos problemas cual es el de mayor impacto para ti y para tu
comunidad
•Ahora vamos a poner las posibles soluciones que se te ocurran para el problema señalado.
•¿Cómo es mi relación con el entorno ambiental?
•¿Cuándo se ve más lindo el colegio, cuando está sucio o cuando está limpio? - ¿Crees que las
áreas verdes del colegio deben estar limpias?
 Completa los cuadros propuestos,que se encuentra en el material impreso.
Cierre Sistematización, resumen, meta cognición con verbalización
- invitamos a los estudiantes a reflexionar sobre sus procesos de aprendizaje en la sesión:
+ ¿Qué aprendimos hoy? 10
+ ¿Qué estrategias utilizamos para aprenderlo?
+ ¿Qué utilidad le puedo dar a los aprendizajes el día de hoy?
+ ¿Cómo me he sentido con el aprendizaje de hoy?

TAREA O TRABAJO EN CASA: en casa los y las adolescentes conversan con su familia sobre el tema y apunta su
posición de sus familiares

Coishco,06 de junio del 2022

Luciano Mendoza Lozano

V°B° DIRECCIÓN Docente del Área DPCC

Docente: Luciano Mendoza Lozano